| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中的，描写天气的是 A. 四季分明 B. 长冬无夏 C. 风和日丽 D. 终年炎热干燥
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| 2. 难度：中等 | |
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下列词语表示气候的是 A. 暴风骤雨 B. 乌云密布 C. 风和日丽 D. 冬冷夏热
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| 3. 难度：中等 | |
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下列人类活动会使空气污染指数上升的是（ ） ①秋后农民在田里烧秸秆 ②城市私家车数量增多 ③许多家庭用煤炉生火做饭 ④人们在房前养花种树 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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下列描述中表示气候的是（ ） A. 冬冷夏热 B. 晴转多云 C. 风和日丽 D. 狂风暴雨
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| 5. 难度：简单 | |
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下列天气符号，表示沙尘暴的是（ ） A.
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| 6. 难度：中等 | |
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下列天气符号中，表示台风的是（ ） A.
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| 7. 难度：简单 | |
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（题文）卫星云图上绿色表示（ ） A. 海洋 B. 陆地 C. 云区 D. 河流
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| 8. 难度：中等 | |
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下列选项中描述天气特征的是（ ） A. 东南沿海夏秋季节常受台风影响 B. 广州夏季高温多雨 C. 海南岛常夏无冬 D. 夜来风雨声，花落知多少
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| 9. 难度：简单 | |
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（题文）我们的祖先留下了大量与天气和气候有关的诗句。以下四句诗中，描述天气的是（ ） A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C. 三时已断黄梅雨，万里吹来舶棹风 D. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
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| 10. 难度：简单 | |
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下列叙述，表示气候的是（ ） A. 晴空万里 B. 雷电交加 C. 细雨绵绵 D. 冬暖夏凉
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| 11. 难度：简单 | |
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下列天气符号的判读与人们所进行的活动搭配均正确的是（ ） A. C.
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示信号灯顶部的装置是把转化为电能
A. 太阳能 B. 沼气能 C. 风能 D. 核能
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| 13. 难度：中等 | |
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空气质量指数是衡量区域空气质量高低的重要指标，下列行为不利于空气质量提高的是（ ） A. 普及城市公共自行车 B. 禁止焚烧田地作物秸秆 C. 对建筑工地洒水降尘 D. 鼓励购买使用私家车
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| 14. 难度：中等 | |
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在表中填出某地天气预报． 请你依据表格提供的气象资料，仿照表中左侧的例子，在表中右侧“某地明日天气预报”栏下方的对应的空格内，填出相应的天气预报．
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| 15. 难度：简单 | |
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卫星云图上蓝色表示海洋，绿色表示 ________，白色表示 ________。
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| 16. 难度：中等 | |
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（题文）气温是________的程度，降水________表示降水可能性的大小。
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| 17. 难度：中等 | |
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近年来，雾霾天气一直是肇庆市民关注的焦点．尤其是冬春季节，雾霾天气经常发生．作为中学生的你，在日常生活中，怎样才能做到绿色生活、低碳生活？请写出3点措施，为肇庆营造良好的生活环境奉献自己的一份力量： ①________ ②________ ③________
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| 18. 难度：简单 | |
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卫星图象是______探测到的地球表面信息所形成的影像。
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| 19. 难度：中等 | |
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读“城市天气预报图”回答：
（1）晴转多云的城市是________。 （2）多云转晴的城市是________。 （3）香港的天气是________，台北的天气是________。 （4）A海区风力为________级，风向为________。B海区风力为________级，风向为________。
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| 20. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答下列问题： 2月28日，柴静的纪录片视频《穹顶之下》被大量转发，该视频是当前对雾霾报道最综合的一个纪录片，该纪录片以情感定位到个人社会的责任感的共鸣转化，激发人们内心深处的环境意识，它短时间获得的关注度和传播量可以和《舌尖上的中国》匹敌． （1）雾霾导致空气质量下降，空气质量与空气中所含污染物的数量有关，用 ________ 表示． （2）雾霾多发生在 春 季．雾霾的出现与风力、气压等因素有关，另一方面人类不合理的活动也会引发雾霾，如： ________ ； ________ （列举两例）． （3）改善雾霾我们在行动，说出哪些措施可以改善雾霾．（列举两例） 例一： ________ ． 例二： ________ ．
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| 21. 难度：中等 | |
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天气与人类活动息息相关。回答下列问题。 1.天气符号 A. 沙尘暴 B. 寒潮 C. 台风 D. 霜冻 2.下列地区中，易受该种天气影响的是（ ） A. 青藏高原 B. 四川盆地 C. 西北地区 D. 东部沿海地区
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