| 1. 难度:简单 | |
|
抛物线 A.
|
|
| 2. 难度:简单 | |
|
如图,⊙O是△ABC的外接圆,若AB=OA=OB,则∠C等于 ( )
A.30° B.40° C.60° D.80°
|
|
| 3. 难度:简单 | |
|
在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,则sinB的值等于( ) A.
|
|
| 4. 难度:简单 | |
|
已知点P(-3,2)是反比例函数图象上的一 点,则该反比例函数的表达式为( ) A.
|
|
| 5. 难度:简单 | |
|
已知△ABC∽△A′B′C′,相似比为1:2,则△ABC与△A′B′C′ 的面积的比为( ) A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1
|
|
| 6. 难度:简单 | |
|
如图,弦AB OC,垂足为点C,连接OA,若OC=2,AB=4,则OA等于( )
A.
|
|
| 7. 难度:简单 | |
|
在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为( ) A.10m B.12m C.15m D.40m
|
|
| 8. 难度:中等 | |
|
如图,⊙O的半径为2,点P是半径OA上的一个动点,过点P作直线MN且∠APN=60°,过点A的切线AB交MN于点B.设OP=x,△PAB的面积为 y,则下列图象中, 能表示y与x的函数关系的图象大致是( )
|
|
| 9. 难度:简单 | |
|
如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的点,且 DE∥BC,若AD=5,DB=3,DE=4,则BC等于 .
|
|
| 10. 难度:中等 | |
|
如图,⊙
|
|
| 11. 难度:中等 | |
|
如图,⊙O的直径CD过弦AB的中点E,∠BCD=15°,⊙O的半径为10,则AB= .
|
|
| 12. 难度:困难 | |
|
如图,在⊿ABC中,∠A﹤90°,∠C=30°,AB=4,BC=6,E为AB的中点,P为AC边上一动点,将⊿ABC绕点B逆时针旋转
|
|
| 13. 难度:中等 | |
|
计算:
|
|
| 14. 难度:中等 | |
|
如图,
|
|
| 15. 难度:中等 | |
|
已知二次函数
|
|
| 16. 难度:中等 | |
|
如图,在
|
|
| 17. 难度:中等 | |
|
小红想要测量校园内一座教学楼CD的高度.她先在A处测得楼顶C的仰角
|
|
| 18. 难度:中等 | |
|
如图,直线y=3x与双曲线
(1)直接写出点B坐标,并求出双曲线 (2)若点P为双曲线
|
|
| 19. 难度:中等 | |
|
抛物线 (1)求抛物线的表达式; (2)点D为抛物线对称轴上的一个动点,若DA+DC的值最小,求点D的坐标.
|
|
| 20. 难度:中等 | |
|
如图是一个古代车轮的碎片,小明为求其外圆半径,连结外圆上的两点A、B,并使AB与车轮内圆相切于点D,做CD⊥AB交外圆于点C.测得CD=10cm,AB=60cm,求这个车轮的外圆半径长.
|
|
| 21. 难度:中等 | |
|
如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CEAB于E,CD平分ECB,交过点B的射线于D,交AB于F,且BC=BD.
(1)求证:BD是⊙O的切线; (2)若AE=9,CE=12,求BF的长.
|
|
| 22. 难度:中等 | |
|
阅读下面的材料: 小明在数学课外小组活动中遇到这样一个“新定义”问题:
小明是这样解决问题的:由新定义可知a=1,b=-2,又b<0,所以1※(-2)= 请你参考小明的解题思路,回答下列问题: (1)计算:2※3= ; (2)若5※m= (3)函数y=2※x(x≠0)的图象大致是( )
|
|
| 23. 难度:困难 | |
|
直线y=﹣3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=a(x﹣2)2+k经过点A、B,与x轴的另一交点为C. (1)求a,k的值; (2)若点M、N分别为抛物线及其对称轴上的点,且以A,C,M,N为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点M的坐标.
|
|
| 24. 难度:中等 | |
|
如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.
(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π) (2)求证:OD=OE; (3)求证:PF是⊙O的切线.
|
|
| 25. 难度:中等 | |
|
已知抛物线 (1)求证:无论 (2)若A (3)若反比例函数
|
|
