| 1. 难度：简单 | |
|
下列是二元一次方程的是 （ ） A．
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
二元一次方程x+y=5有( )个解 A．1 B．2 C．3 D．无数
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下面的多项式中，能因式分解的是（ ） A．m2﹣2m+1 B．m2﹣m+1 C．m2﹣n D．m2+n
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
如图，能判断直线AB∥CD的条件是 （ ）
A．∠1=∠2 B．∠3=∠4 C．∠1+∠3=180o D．∠3+∠4=180o
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
如图，PO⊥OR，OQ⊥PR，则点O到PR所在直线的距离是线段（ ）的长
A．PO B．RO C．OQ D．PQ
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列叙述中，正确的是（ ） A．相等的两个角是对顶角 B．一条直线有只有一条垂线 C．从直线外一点到这条直线上的各点所连结的线段中，垂线段最短 D．一个角一定不等于它的余角
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的是（ ） A．
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下面有4个汽车标志图案，其中是轴对称图形的有( )
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
若m个数的平均数为x，n个数的平均数为y，则这（m+n）个数的平均数是 （ ） A．
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
如图，a//b，M，N分别在a，b上，P为两平行线间一点，那么∠1+∠2+∠3=（ ）
A．
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
x·x2·x3＝__________．
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
将方程3y–x = 2 变形成用含y的代数式表示x ，则 x=________．
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
分解因式： 2m³n－8mn³=_______________．
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
两条平行线间的所有________线段都相等。
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
_________和_________不改变图形的形状和大小．
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
在同一平面内，过一点有______________条直线与已知直线垂直。
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
如图，两直线a．b被第三条直线c所截，若∠1=50°，∠2=130°，则直线a．b的位置关系是____________ ．
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
在同一平面内，垂直于同一直线的两直线的位置关系是_________．
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
如图，可以看作是一个基础图形绕着中心旋转7次而生成的，则每次旋转的度数是__________．
|
|
| 20. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
观察图6形并填表：
中空格处依次可填_____________．
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 21. 难度：简单 | |
|
因式分解或解方程组（每小题5分，共10分） （1）
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
先化简再求值
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
如图，将三角形ABC绕点O旋转得到三角形A/B/C/，且∠AOB=300，∠AOB/=200，则 （1）点B的对应点是________________; （2）线段OB的对应线段是____________; （3）∠AOB的对应角是________________; （4）三角形ABC旋转的角度是__________;
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
如图，已知∠B=∠C，AD∥BC,求证：AD平分∠CAE．
|
|
| 25. 难度：简单 | ||||||||||||||||
|
为了考察甲．乙两种小麦的长势，分别从中抽取10株麦苗，测得苗高如下（单位：cm）： 甲： 12 13 14 13 10 16 13 13 15 11 乙： 6 9 7 12 11 16 14 16 20 19 （1）将数据整理，并通过计算后把下表填全：
（2）选择合适的数据代表，说明哪一种小麦长势较好
|
||||||||||||||||
| 26. 难度：中等 | |
|
实验学校共有教师办公室22间，大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公，小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公．而实验学校一共有178名教师，这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下，请你帮忙算一算，实验学校各有大小教师办公室多少间？ （本题10分）
|
|
