| 1. 难度:简单 | |
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下列说法正确的有 ( ) (1)整数就是正整数和负整数;(2)零是整数,但不是自然数;(3)分数包括正分数、负分数;(4)正数和负数统称为有理数;(5)一个有理数,它不是整数就是分数。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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| 2. 难度:简单 | |
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下列运算中正确的是( ) A. C.
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| 3. 难度:简单 | |
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下列计算结果是负数的是( ) A.
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| 4. 难度:简单 | |
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下列说法中,正确的是( ) A.近似数117.08精确到十分位 B.按科学记数法表示的数 C.将数60340保留2个有效数字是 D.用四舍五入法得到的近似数8.1750精确到千分位
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| 5. 难度:简单 | |
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数a、b在数轴上的位置如图所示,给出下列式子:①a + b,②a? b,③ab,④(b? a)2, 其中结果为正的式子的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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| 6. 难度:简单 | |
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已知a≠0,下面给出四个结论:①a2+1一定是正数;②1-a2一定是负数;③1+ 一定大于1;④1- A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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| 7. 难度:简单 | |
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下列各组是同类项的一组是( ) A.xy2与- C.a3与b3 D.3x2y与-4x2yz
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| 8. 难度:简单 | |
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下列各式计算正确的是 ( ) A. C.
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| 9. 难度:简单 | |
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已知 A.84 B.144 C.72 D.360
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| 10. 难度:简单 | |
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在很小的时候,我们就用手指练习过数数,一个小朋友按如图所示的规则练习数数,数到2009时对应的指头是 ( )
(各指头的名称依次为大拇指,食指,中指,无名指,小指) A.食指 B.中指 C.小指 D.大拇指
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| 11. 难度:简单 | |
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“数a的3倍与10的和”用代数式表示为_____________.
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| 12. 难度:简单 | |
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如果a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c与a2互为相反数,那么(a + b)2009?c2009 = ________________.
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| 13. 难度:简单 | |
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数学课上,老师给同学们编了如右图所示的计算程序,请大家计算:当输入x的值是1时,输出的y值是_____________.
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| 14. 难度:简单 | |
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多项式4x3?x + 24的最高次项是______________;
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| 15. 难度:简单 | |
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若单项式
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| 16. 难度:简单 | |
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若代数式mx2 + 5y2? 2x2 + 3的值与字母x的取值无关,则m的值是_______________.
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| 17. 难度:简单 | |
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计算: (1) (2)2(2x2?xy) ? (x2?xy? 6)
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| 18. 难度:简单 | |
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先化简,再求值: ?3(2x2?xy)
+ 4(x2 + xy?
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| 19. 难度:简单 | |
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课堂上老师给大家出了这样一道题, “当
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| 20. 难度:简单 | |
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已知
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| 21. 难度:简单 | |
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现规定一种新的运算“*”: (1)计算: (2)计算:
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| 22. 难度:简单 | |
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有理数
(1)判断正负,用“>”或“<”填空
(2)化简:
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| 23. 难度:中等 | |||||||||||||
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如图,将一块正方形纸片,第一次剪成四个大小形状一样的正方形,第二次再将其中的一个正方形,按同样的方法,剪成四个小正方形,如此循环进行下去。
(1)填表:
(2)若剪n次,共剪出___________个小正方形; (3)能否经过若干次分割后,共得到2009张纸片?_____(填“能”或“不能”)
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| 24. 难度:中等 | |
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某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元。厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案: ①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的90%付款。现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条( (1)若该客户按方案①购买,需付款______________元(用含x的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款________________元(用含x的代数式表示); (2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算? (3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法。
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