| 1. 难度：简单 | |
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计算 A．－9 B．－9 C．
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| 2. 难度：简单 | |
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剪纸艺术是我国文化宝库中的优秀遗产，在民间广泛流传．下面四幅剪纸作品中，属于轴对称图形的是（ ）．
A． B． C． D．
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| 3. 难度：简单 | |
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点P（－3，5）关于y轴的对称点的坐标是（ ）． A．（3，5） B．（3，－5） C．（5，－3） D．（－3，－5）
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| 4. 难度：简单 | |
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将正比例函数y=3x的图象向下平移4个单位长度后，所得函数图象的解析式为（ ）． A． C．
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| 5. 难度：简单 | |
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下列各式中，正确的是（ ）． A． C．
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| 6. 难度：简单 | |
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如图，三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域，某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场，要使集贸市场到三个条公路的距离相等，则这个集贸市场应建在（ ）．
A．在AC、BC两边高线的交点处 B．在AC、BC两边中线的交点处 C．在∠A、∠B两内角平分线的交点处 D．在AC、BC两边垂直平分线的交点处
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| 7. 难度：简单 | |
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估计 A．1与2之间 B．2与3之间 C．3与4之间 D．4与5之间
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| 8. 难度：简单 | |
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一次函数 A．第一、二、三象限 B．第一、二、四象限 C．第一、三、四象限 D．第二、三、四象限
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| 9. 难度：简单 | |
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如图，在等腰直角三角形ABC中，∠BAC=90°，在BC上截取BD＝BA，作∠ABC的平分线与AD相交于点P，连结PC，若△ABC的面积为
A． C．
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| 10. 难度：中等 | |
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小华、小明两同学在同一条长为1100米的直路上进行跑步比赛，小华、小明跑步的平均速度分别为3米/秒和5米/秒，小明从起点出发，小华在小明前面200米处出发，两人同方向同时出发，当其中一人到达终点时，比赛停止．设小华与小明之间的距离y（单位：米），他们跑步的时间为x（单位：秒），则表示y与x之间的函数关系的图象是（ ）．
A． B． C． D．
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| 11. 难度：简单 | |
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在函数
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| 12. 难度：简单 | |
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在
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| 13. 难度：简单 | |
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一次函数
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| 14. 难度：简单 | |
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如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=15°，AB的垂直平分线与 AC交于点D，与AB交于点E，连结BD．若AD＝12cm，则BC的长为 cm．
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| 15. 难度：简单 | |
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若
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| 16. 难度：中等 | |
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某校组织学生到距离学校15千米的西山公园秋游，先遣车队与学生车队同时出发，先遣车队比学生车队提前半小时到达公园以便提前做好准备工作．已知先遣车队的速是学生队车速度的1.2倍，若设学生车队的速度为x千米/时，则列出的方程是 ．
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| 17. 难度：简单 | |
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如图，在△ABC中，AB=AC，D为BC边上一点，且∠BAD=30°，若AD=DE，∠EDC=33°，则∠DAE的度数为 °．
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| 18. 难度：简单 | |
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如果满足条件“∠ABC=30°，AC=1， BC=k（k＞0）”的△ABC是唯一的，那么k的取值范围是 ．
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| 19. 难度：简单 | |
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计算：
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| 20. 难度：简单 | |
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先化简，再求值：
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| 21. 难度：简单 | |
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解方程：
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| 22. 难度：中等 | |
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已知：如图， A、B、C、D四点在同一直线上，AB=CD，AE∥BF且AE=BF．
求证： EC=FD．
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| 23. 难度：中等 | |
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如图，直线
（1）求直线AB的解析式； （2）若直线 （3）根据图象，写出关于x的不等式2x－4≥kx+b的解集．
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| 24. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 木工张师傅在加工制作家具的时候，用下面的方法在木板上画直角： 如图1，他首先在需要加工的位置画一条线段AB，接着分别以点A、点B为圆心，以大于 木工张师傅把上面的这种作直角的方法叫做“三弧法．
解决下列问题： （1）利用图1就∠ABD是直角作出合理解释 (要求：先写出已知、求证，再进行证明)； （2）图2表示的一块残缺的圆形木板，请你用“三弧法”，在木板上画出一个以EF为一条直角边的直角三角形EFG（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）．
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| 25. 难度：中等 | |
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已知：一次函数 A（a，1）．
（1）求a的值及正比例函数 （2）点P在坐标轴上（不与点O重合），若PA=OA，直接写出P点的坐标； （3）直线
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| 26. 难度：中等 | |
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在△ABC中，AD是△ABC的角平分线．
（1）如图1，过C作CE∥AD交BA延长线于点E，若F为CE的中点，连结AF，求证：AF⊥AD； （2）如图2，M为BC的中点，过M作MN∥AD交AC于点N，若AB=4， AC=7， 求NC的长．
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| 27. 难度：中等 | |
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在平面直角坐标系xOy中，横、纵坐标都为整数的点称为整点．已知一组正方形的四个顶点恰好落在两坐标轴上，请你观察每个正方形四条边上的整点的个数的变化规律．
回答下列问题： （1）经过x轴上点（5，0）的正方形的四条边上的整点个数是 ； （2）经过x轴上点（n，0）（n为正整数）的正方形的四条边上的整点个数记为m，则m与n之间的函数关系是 ．
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| 28. 难度：困难 | |
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在平面直角坐标系xOy中，直线
（1）求∠BAO的度数； （2）如图1，P为线段AB上一点，在AP上方以AP为斜边作等腰直角三角形APD．点Q在AD上，连结PQ，过作射线PF⊥PQ交x轴于点F，作PG⊥x轴于点G． 求证：PF＝PQ ； （3）如图2，E为线段AB上一点，在AE上方以AE为斜边作等腰直角三角形AED．若P为线段EB的中点，连接PD、PO，猜想线段PD、PO有怎样的关系？并说明理由．
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| 29. 难度：中等 | |
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在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，BD是△ABC的角平分线， DE⊥AB于点E．
（1）如图1，连接EC，求证：△EBC是等边三角形； （2）点M是线段CD上的一点（不与点C，D重合），以BM为一边，在BM的下方作∠BMG=60°，MG交DE延长线于点G．请你在图2中画出完整图形，并直接写出MD，DG与AD之间的数量关系； （3）如图3,点N是线段AD上的一点，以BN为一边，在BN的下方作∠BNG=60°，NG交DE延长线于点G，且MB=MG．试探究ND，DG与AD数量之间的关系，并说明理由．
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的结果是（ ）．
D．
B．
D．
B．
D．
的值在（ ）．
（m为常数且m≠0），若y随x增大而增大，则它的图象经（ ）．
，则△BPC的面积为（ ）．
B．
D．
中，自变量
的取值范围是__________．
，
，
，
，
这五个实数中，无理数的是 ．
的图象与x轴的交点坐标为 ，与y轴的交点坐标为 ．
，
，则x+y＝ ．
．
，其中
．
． 
经过点A（0，5），B（1，4）．
与直线AB相交于点C,求点C的坐标；
的适当长为半径画弧，两弧相交于点C，再以C为圆心，以同样长为半径画弧交AC的延长线于点D（点D需落在木板上），连接DB．则∠ABD就是直角． 
的图象与正比例函数
的图象相交于点
与一次函数的图象交于点B，与正比例函数图象交于点C，若△ABC的面积记为S，求S关于m的函数关系式（写出自变量的取值范围）．
与x轴交于点A，与y轴交于点B．
