| 1. 难度:简单 | |
|
下列多项式能用完全平方公式分解的是( ) A.x2-2x- C.a2+ab+
|
|
| 2. 难度:简单 | |
|
根据下列表述,能确定位置的是( ) A.某电影院2排 B.南京市大桥南路 C.北偏东30° D.东经118°,北纬40°
|
|
| 3. 难度:简单 | |
|
有19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分排前10位的同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学成绩的( ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.加权平均数
|
|
| 4. 难度:简单 | |
|
以下五家银行行标中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
|
|
| 5. 难度:简单 | |
|
若正比例函数的图象经过点(-1,2),则这个图像必经过点( ) A.(1,2) B.(-1,-2) C.(2,-1) D.(1,-2)
|
|
| 6. 难度:简单 | |
|
如图,小手盖住的点的坐标可能为( )
A.(5,2) B.(-6,3) C.(-4,-6) D.(3,-4)
|
|
| 7. 难度:简单 | |
|
如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,动点P从点B出发,沿路线B→C→D作匀速运动,那么△APB的面积S与点P运动的路程之间的函数图象大致是( )
|
|
| 8. 难度:简单 | |
|
图中的圆点是有规律地从里到外逐层排列的.设y为第n层(n为正整数)圆点的个数,则下列函数关系中正确的是( )
A. C.
|
|
| 9. 难度:简单 | |
|
写出一个解为
|
|
| 10. 难度:简单 | |
|
|
|
| 11. 难度:简单 | |
|
已知x+y=1,则
|
|
| 12. 难度:简单 | |
|
当x=1时,分式
|
|
| 13. 难度:简单 | |
|
在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1, S2 ,S3 ,S4 ,则S1+ S2 +S3 +S4 = .
|
|
| 14. 难度:简单 | |
|
已知,
|
|
| 15. 难度:简单 | |
|
如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,拆痕为EF,则重叠部分△DEF的边ED的长是_________.
|
|
| 16. 难度:简单 | |
|
函数
|
|
| 17. 难度:简单 | |
|
(每题各6分,共12分) (1) 解不等式组 (2)当
|
|
| 18. 难度:简单 | |
|
(6分)已知:方程组,
|
|
| 19. 难度:简单 | |
|
(本题满分10分) 如图,若∠AOB=∠ACB=90°,OC平分∠AOB.
你能将四边形AOBC通过剪裁拼成一个正方形吗?画出裁剪方法并有必要的说明。 ②、若OC=2,你能求出四边形AOBC的面积吗?
|
|
| 20. 难度:简单 | |
|
阅读:①方程 x+ ②方程x+ ③方程x- 归纳:④方程 x+ 应用:⑤利用④中的结论,直接解关于x的方程:x+
|
|
| 21. 难度:简单 | |
|
为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛(满分为100分)如表所示: 决赛成绩(单位:分)
(1)请你填写下表:
(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析: 从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些): _________; 从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些): ___________; (3)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出三人参加决赛,你认为哪个年级的实力更强一些。说明理由:__________________________________________________________。
|
|
| 22. 难度:简单 | |
|
甲、乙两地相距135千米,大小两辆汽车从甲地开往乙地,大汽车比小汽车早出发4小时,小汽车比大汽车早到30分钟,小汽车和大汽车的速度之比为5∶2,求两车的速度.
|
|
| 23. 难度:简单 | |
|
在四边形ABCD中,对角线相交于点O;E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC的中点.
(1)说明四边形EFGH是平行四边形; (2)当四边形ABCD满足一个什么条件时,四边形EFGH是菱形?并说明理由.
|
|
| 24. 难度:简单 | |
|
某长途汽车站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,若超过该质量则需购买行李票,且行李票 (1)若京京带了84千克的行李,则该交行李费多少元? (2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?
|
|
| 25. 难度:简单 | |
|
某游泳馆的游泳池长50米,甲、乙二人分别在游泳池相对的A、B两边同时向另一边游去,其中s表示与A边的距离,t表示游泳时间,如图,l1,l2分别表示甲、乙两人的s与t的关系.
(1)l1表示谁到A边的距离s与游泳时间t的关系; (2)甲、乙哪个速度快? (3)游泳多长时间,两人相遇? (4) t=30秒时,两人相距多少米?
|
|
