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2012年人教版八年级上第十五章第二节乘法公式练习卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

下列等式中成立的是(    )

A. (x-y)3=(-x-y)3

B. (a-b)4=-(b-a)4

C. (m-n)2=m2-n2

D. (x+y)(x-y)=(-x-y)(-x+y)

 

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2. 难度:中等

下列分解因式正确的是(    )

A. 2x2-x y-x=2x(x-y-1)

B. -x y+2xy-3y=-y(x y-2x-3)

C. x(x-y)-y(x-y)=(x-y)2

D. x2-x-3=x(x-1)-3

 

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3. 难度:中等

因式分解(x-1)2-9的结果是(    )

A. (x+8)(x+1)   B. (x+2)(x-4)

C. (x-2)(x+4)   D. (x-10)(x+8)

 

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4. 难度:中等

下列各式中,与(a-1)2相等的是(    )

A. a2-1      B. a2-2a+1      C. a2-2a-1      D. a2+1

 

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5. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e

 

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6. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e

A. 3个        B. 4个     C. 5个     D. 6个

 

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7. 难度:中等

把代数式ax2-4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是(    )

A. a(x-2)2                B. a(x+2)2

C. a(x-4)             D. a(x+2)(x-2)

 

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8. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e是完全平方式,则k的值为(    )

A. ±1     B. ±3     C. -1或3     D. 1或-3

 

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9. 难度:中等

设一个正方形的边长为a厘米,若边长增加3厘米,则新正方形的面积增加了(    )

A. 9平方厘米            B. 6a平方厘米

C. (6a+9)平方厘米     D. 无法确定

 

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10. 难度:中等

在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图1),把余下的部分拼成一个矩形(如图2),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证(    )

6ec8aac122bd4f6e

A. (a+b)2=a2+2ab+b2

B. (a-b)2=a2-2ab+b2

C. a2-b2=(a+b)(a-b)

D. (a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2

 

二、填空题
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11. 难度:中等

分解因式:a2-9=__________.

 

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12. 难度:中等

分解因式:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e=__________.

 

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13. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e互为相反数,则6ec8aac122bd4f6e__________.

 

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14. 难度:中等

如果6ec8aac122bd4f6e,那么代数式6ec8aac122bd4f6e的值是________.

 

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15. 难度:中等

一个长方形的面积是(6ec8aac122bd4f6e)平方米,其长为(x+3)米,用含有x的整式表示它的宽为__________米.

 

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16. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e

 

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17. 难度:中等

在一个边长为6ec8aac122bd4f6e的正方形内挖去一个边长为6ec8aac122bd4f6e的正方形,则剩下部分的面积为____.

 

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18. 难度:中等

若整式6ec8aac122bd4f6e是完全平方式,请你写一个满足条件的单项式Q是__________.

 

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19. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e

 

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20. 难度:中等

在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x3-xy2,取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码是:__________(写出一个即可).

 

三、解答题
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21. 难度:中等

分解因式:6ec8aac122bd4f6e

 

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22. 难度:中等

分解因式:6ec8aac122bd4f6e

 

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23. 难度:中等

分解因式:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

 

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24. 难度:中等

利用因式分解计算:1-22+32-42+52-62+…+992-1002+1012

 

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25. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e

 

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26. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e

 

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27. 难度:中等

体育课上,甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试,测试统计结果如下:

甲班:全班同学“引体向上”总次数为6ec8aac122bd4f6e

乙班:全班同学“引体向上”总次数为6ec8aac122bd4f6e

请比较一下两班学生“引体向上”总次数哪个班的次数多?多多少?

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

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