| 1. 难度:简单 | |
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六边形的对角线的条数为( ) A.
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| 2. 难度:简单 | |
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A.
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| 3. 难度:简单 | |
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为了让州城居民有更多休闲和娱乐的地方,政府又新建了几处广场,工人师傅在铺设地面时,准备选用同一种正多边形地砖.现有下面几种形状的正多边形地砖,其中不能进行平面镶嵌的是( ) A. 正三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形
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| 4. 难度:简单 | |
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如果一个多边形的每个外角都相等,且小于 A.
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| 5. 难度:简单 | |
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如果一个多边形的内角和等于它的外角和的 A.
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| 6. 难度:简单 | |
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一个多边形截去一个角(截线不过顶点)之后,所形成的一个多边形的内角和是 A.
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| 7. 难度:简单 | |
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如果一个正多边形的一个内角等于 A.正八边形 B.正九边形 C.正七边形 D.正十边形
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| 8. 难度:简单 | |
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将一个正方形砍去一个角,其内角和将变成______.
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| 9. 难度:简单 | |
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如图是正八边形为“基本单位”铺成的图案的一部分(其中有
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| 10. 难度:简单 | |
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从
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| 11. 难度:简单 | |
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一个多边形的每个外角都是
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| 12. 难度:简单 | |
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各内角都相等的多边形中,一个外角等于相邻内角的
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| 13. 难度:简单 | |
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一个六边形所有内角都相等,则每个内角为_____度.
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| 14. 难度:简单 | |
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一个多边形截去一个角(截线不过顶点)之后,所形成的一个多边形的内角和是
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| 15. 难度:简单 | |
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黑白两种颜色的正方形纸片,按如图所示的规律拼成若干个图案,(1)第4个图案中有白色纸片_____块。(2)第n个图案中有白色纸片_____块。
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| 16. 难度:简单 | |
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一个四边形的内角的度数的比是
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| 17. 难度:简单 | |
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如果一个凸多边形的所有内角从小到大排列起来,恰好依次增加的度数相同,设最小角为100°,最大角为140°,那么这个多边形的边数为多少?
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| 18. 难度:简单 | |
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一个多边形除了一个内角之外,其余内角之和为
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| 19. 难度:简单 | |
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几边形的内角和是2160°?是否存在一个多边形的内角和为1000°?
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| 20. 难度:简单 | |
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如果一个多边形的每个外角,都是与它相邻内角的三分之一,则这样的多边形有( ) A.无穷多个,它的边数为 B.一个,它的边数为 C.无穷多个,它的边数为 D.无穷多个,它的边数不可能确定
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| 21. 难度:简单 | |
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如图,若
A.
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| 22. 难度:简单 | |
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一个多边形恰有三个内角是钝角,那么这个多边形的边数最多为( ) A.
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| 23. 难度:简单 | |
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列举几个你所见到的能够密铺的“基本单位”:_____、_____、_____.(至少写出三种)
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| 24. 难度:简单 | |
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若一个正多边形的每一个外角都是
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| 25. 难度:简单 | |
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由于一个多边形的外角最多能有_____个钝角,因此,一个多边形的内角最多能有_____个锐角.
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| 26. 难度:简单 | |
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某同学在计算多边形的内角和时,得到的答案是1125°,老师指出他少加了一个内角的度数,你知道这个同学计算的是几边形的内角和吗?他少加的那个内角的度数是多少?
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| 27. 难度:简单 | |||||||||||||||
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在日常生活中,观察各种建筑物的地板,你就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案,也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下一丝空白,又不互相重叠(在几何里叫做平面镶嵌),这显然与正多边形的内角大小有关,当围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平面图形. (1)如图1,请根据下列图形,填写表中空格:
(2)如果限于一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形? (3)从正三角形、正方形、正六边形中选一种,再在其它正多边形中选一种,请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成一个平面图,并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.
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