| 1. 难度：简单 | |
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写出一个以x=－1为根的一元一次方程_______．
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| 2. 难度：简单 | |
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数0，－1，－2，1，2中是一元一次方程7x－10=
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| 3. 难度：简单 | |
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下列方程的解正确的是（ ） A．x－3=1的解是x=－2 B． C．3x－4=
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| 4. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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先列方程，再估算出方程解． HB型铅笔每支0.3元，2B型铅笔每支0.5元，用4元钱买了两种铅笔共10支，还多0.2元，问两种铅笔各买了多少支？ 解答：设买了HB型铅笔x支，则买2B型铅笔______支，HB型铅笔用去了0.3x元，2B型铅笔用去了（10－x）0.5元，依题意得方程， 0.3x+0.5（10－x）=_______． 这里x>0，列表计算
从表中看出x=_______是原方程的解． 反思：估算问题一般针对未知数是________的取值问题，如购买彩电台数，铅笔支数等．
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| 5. 难度：简单 | |
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x=1，2，0中是方程－
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| 6. 难度：简单 | |
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若方程ax+6=1的解是x=－1，则a=_____．
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| 7. 难度：简单 | |
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在方程：①3x－4=1；② A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 8. 难度：简单 | |
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若“※”是新规定的某种运算符号，得x※y=x2+y，则（－1）※k=4中k的值为（ ） A．－3 B．2 C．－1 D．3
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| 9. 难度：简单 | |
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用方程表示数量关系: （1）若数的2倍减去1等于这个数加上5． （2）一种商品按成本价提高40%后标价，再打8折销售，售价为240元，设这件商品的成本价为x元． （3）甲，乙两人从相距60千米的两地同时出发，相向而行2小时后相遇，甲每小时比乙少走4千米，设乙的速度为x千米/时．
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| 10. 难度：简单 | |
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七年级（2）班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五·一”期间的销售情况，下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景．根据他们的对话，求A，B两个超市“五·一”期间的销售额（只需列出方程即可）．
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+3的解的数是_____．
x－2x=6的解是x=－4 
（x－3）的解是x=3 D．－
x=2的解是x=－
x+9=3x+2的解的是______．
=3；③5x－2=3；④3（x+1）=2（2x+1）中，解为x=1的方程是（ ）