| 1. 难度:中等 | |
|
x的
|
|
| 2. 难度:中等 | |
|
请写出一个解为x=2的一元一次方程:___________.
|
|
| 3. 难度:中等 | |
|
当
|
|
| 4. 难度:中等 | |
|
已知
|
|
| 5. 难度:中等 | |
|
已知
|
|
| 6. 难度:中等 | |
|
不等式组
|
|
| 7. 难度:中等 | |
|
已知方程组
|
|
| 8. 难度:中等 | |
|
写出一个解为
|
|
| 9. 难度:中等 | |
|
若方程
|
|
| 10. 难度:中等 | |
|
方程
|
|
| 11. 难度:中等 | |
|
对于任意数我们规定:
|
|
| 12. 难度:中等 | |
|
学校在“植树节”组织志愿者进行植树活动,若每人种2棵树,还剩40棵树;若每人种3棵树,还差160棵树,则学校共有 名志愿者.
|
|
| 13. 难度:中等 | |
|
如果不等式组
|
|
| 14. 难度:中等 | |
|
下列是二元一次方程的是 ( ) A、
|
|
| 15. 难度:中等 | |
|
由 A、
|
|
| 17. 难度:中等 | |
|
已知 A、
|
|
| 19. 难度:中等 | |
|
方程 A、1组 B、2组 C、3组 D、4组
|
|
| 20. 难度:中等 | |
|
老师问一女生有几个兄弟姐妹,她答:“有几个兄弟就有几个姐妹”,老师又问她的哥哥有几个兄弟姐妹,他答:“我的姐妹是兄弟的2倍”,则他们的兄弟姐妹中,男孩、女孩的人数各是 ( ) A、4、3 B、2、5 C、3、4 D、5、2
|
|
| 21. 难度:中等 | |
|
解方程:
|
|
| 22. 难度:中等 | |
|
解方程组:
|
|
| 23. 难度:中等 | |
|
解方程组:
|
|
| 24. 难度:中等 | |
|
解不等式:6x-2>3x+4
|
|
| 25. 难度:中等 | |
|
解不等式组:
|
|
| 26. 难度:中等 | |
|
求不等式≥的负整数解。
|
|
| 27. 难度:中等 | |
|
已知关于
|
|
| 28. 难度:中等 | |
|
列方程(组)解应用题 张欣的妈妈用面值为100元的购物券去超市购物。她们想购买的两种商品分别是:每袋8元的洗衣粉和每袋15元的巧克力,且打算两种商品共买9袋。请问她们应该购买两种商品各几袋,才能使购物券恰好用完?
|
|
| 29. 难度:中等 | |
|
已知关于 (1)求此方程的解(用
|
|
| 30. 难度:中等 | |
|
某商场推出优惠购买练习本和笔的促销活动,两种商品原售价分别为10元/本和3元/支。商场制定了两种优惠方案:(1)买一本练习本赠送1支笔;(2)按总价打8折。 (1)小赵需购买3本练习本和8支笔,选择哪种优惠方案合算? (2)若某学校需购买300本练习本和
|
|
| 31. 难度:中等 | |
|
数学活动课上,老师让同学们将两块边长都为60㎝的正方形纸片制作成两个无 盖的长方体盒子(不计粘合部分). 小红的方法是:先在纸片四个角截去边长为10㎝的四个相同的小正方形(如图1所示),然后把四边折合粘在一起,便得到甲种盒子. 小林的方法是:(如图2所示)截去两角后,沿虚线折合粘在一起,便得到乙种盒子,且乙种盒子的高AB是底面宽CD的4倍. (1)请求出甲种盒子的底面边长; (2)请求出乙种盒子的长、宽、高;
|
|
