| 1. 难度:简单 | |
| 不等式 A. x>2 B. x>1 C. x<1 D. x<2 
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| 2. 难度:简单 | |
| 如图1,直线a,b相交于点O,若 
 
 
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| 3. 难度:简单 | |
| 下列说法正确的是( ) A. 同位角相等                      
B.如果 C. 相等的角是对顶角. D.若a∥b,b∥c,则a∥c. 
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| 4. 难度:简单 | |
| 下列式子: 
 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 
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| 5. 难度:简单 | |
| 已知方程组 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 
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| 6. 难度:简单 | |
| 若多边形的边数由3增加到n时,其外角和的度数( ). A.增加       
B.减少        C.不变        D.变为 
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| 7. 难度:简单 | |
| .不等式组 
 
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| 8. 难度:简单 | |
| 要清楚地表明一位病人的体温变化情况,应选用的统计图为( ) A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图 D.以上都可以 
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| 9. 难度:简单 | |
| 若不等式组的解集为 
 
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| 10. 难度:简单 | |
| 某人到瓷砖店去买一种多边形的瓷砖,用来铺设无缝的地板,他购买的瓷砖不可 能的是( ) A.等边三角形 B. 正方形 C. 正六边形 D. 正八边形 
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| 11. 难度:简单 | |
| 已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的线段能作为第三边的是( ) A.13cm B. 6cm C. 5cm D. 4m 
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| 12. 难度:简单 | |
| 不等式 A.1 B. 2 C. 3 D. 4 
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| 13. 难度:简单 | |
| 剧院5排2号可以用(5,2)表示,则(8,3)表示__________________________. 
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| 14. 难度:简单 | |
| 用不等式表示:x与6的和小于3,_______________;x与2的差不大于 -1,________________. 
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| 15. 难度:简单 | |
| 为了了解某校七年级学生的身高情况从中抽取了200名学生,那么这次调查的总 体是_________________,个体是________________,样本容量是__________. 
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| 16. 难度:简单 | |
| 二元一次方程组 
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| 17. 难度:简单 | |
| 为了使一扇旧木门不变形木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是 利用了__________________________ 
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| 18. 难度:简单 | |
| 某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利20%,若该书的进价为21元,则标 价为___________元. 
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| 19. 难度:简单 | |
| 解方程组(每小题4分,共8分) (1) (2) 
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| 20. 难度:简单 | |
| 解下列不等式及不等式组,并把解集在数轴上表示出来.(每题4分,共8分) (1) 3(2x+5)>2(4x+3) 
 (2) 
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| 21. 难度:简单 | |
| 为了了解某校700名七年级新生入学时的数学水平,随机抽取若干名学生的数学成绩统计整理后绘制如图的频数分布直方图(分数取整数),观察图形回答下列问题: (1)79~89的频数是______________. (2分) (2)本次随机抽查的学生人数是多少人. (2分) (3)被抽取的人数中有多少人不格. (2分) (4)你能否估计一下700名七年级学生成绩不有格的有多少人? (2分) 
 
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| 22. 难度:简单 | |
| 右图是平面直角坐系: (6分) (1)请写出 (2)请画出 
 
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| 23. 难度:简单 | |
| 七年级(3)班在召开期末总结表彰会之前,班主任安排班长去商店买奖品,下面是班长与售货员的对话. 班长:阿姨,您好! 售货员:同学,你好!想买点什么吗? 班长:我只有100元,请帮我安排买10枝钢笔和15本笔记本. 售货员:好的,每枝钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请点好,再见! 根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少元吗? (8分) 
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| 24. 难度:简单 | |
| 如右图:EF∥AD, 
 
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| 25. 难度:简单 | |
| 附加题(10分) 某公司为了支援山区学校的建设,捐助床架60个.课桌100套,现计划租甲乙两种货车共8辆将这些物资运往山区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌20套.一辆乙货车可装床架10个和课桌10套. (1)公司如何安排甲乙两种货车可一次性把这些货物运到山区,有几种方案? (2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车每辆要付出运费1000元,则公司应选择哪种方案使运费最少?最少运费是多少? 
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