美国心理学家斯坦纳提出：“在哪里说得愈少，在哪里听到的就愈多。”从矛盾的角度看，“多”与“少”之间

A. 二者之间的转化是无条件的

B. 存在不相容的对立

C. 是一个不断转化的过程

D. 存在相互贯通的一面

高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，全社会极其关注，我国将这项改革纳入全面深化改革的大格局中进行全面、系统、明确地部署。这样做的哲学依据是（ ）

A. 改革是社会发展的根本动力

B. 系统优化是认识事物的根本方法

C. 抓住主流是解决矛盾的关键

D. 主要矛盾对事物发展起决定作用

习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作 能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是

①以创新意识作为实践的出发点

②把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来

③一切以时间、地点、条件为转移

④从一般到个别、再到一般的认识方法

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

事物的矛盾包括两个基本属性:斗争性与同一性。下列强调同一性的是（ ）

①君子喻于义，小人喻于利

②卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭

③垃圾，只是放错了位置的资源

④没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

国家新型城镇化综合试点名单已经揭晓，全国共有62个市、县、镇晋升“国家级”试点。国家在推进新型城镇化的过程中，要因地制宜、分类实施、试点先行。从辩证法角度看，这是（ ）

A. 坚持发挥主观能动性，把试点工作做好

B. 坚持两点论与重点论统一，把做好试点工作作为关键

C. 集中力量解决主要矛盾，以中小城市和小城镇为重点

D. 坚持共性与个性的统一，充分发挥改革试点的作用

自1986年起，中国的反贫困战役一直在“攻坚”，政策几经调整：从“救济式扶贫”到“开发式扶贫”；从“区域性扶贫”到“瞄准贫困县”、“整村推进”，再到“扶贫入户”。现在，党和政府提出“精准扶贫”。这种政策变化体现了认识是（ ）

①一种无止境的循环往复运动

②随着历史条件变化而具有不确定性

③在实践的基础上主体对客体的能动反映

④一个由浅入深的发展过程

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

桌四足不齐，忐忑左右，鼎见而笑之曰:“以我阔颈丰腰之躯，尚三足足矣，且不论崎岖，立地即稳。君足所撑持仅一板耳。拟可深思!”桌自惭形秽，锯减一足，仆地不起。这给我们的启示是（ ）

①想问题办事情要一切从实际出发

②发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础

③别人的真理性认识对自己来说是谬误

④部分状态的变化决定着整体功能的发挥

A. ①③    B. ②④    C. ①②    D. ③④

水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解决受限空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了（ ）

①物质的具体形态是多样的，认识是无限的

②人为事物的联系是通过实践活动形成的

③质变是由事物的内部结构变化引起的

④以新形式出现的事物，有远大发展前景

A. ③④    B. ①③    C. ②④    D. ①②

“绘画中蕴含了很多对比和冲突，不懂得辩证法的画家，是创造不出好的作品的”。“绘画中蕴含了很多对比和冲突”主要体现的哲学思想是（ ）

① 辩证的否定是事物发展的环节

②事物发展是量变与质变的统一

③矛盾双方既对立又统一

④事物内部要素是相互联系的

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

在“丝绸之路经济带”建设中，西部某省作为“黄金段”，抓住机遇，充分利用自身优势，承接东部产业转移，发展、扩大了中国在周边地区的影响。从辩证法角度看，以下说法符合材料的有（ ）

①要把握自身特殊性，通过”丝绸之路经济带”促进该省经济发展

②善于从该省实际出发，充分发展以扩大我国经济的影响力

③联系是客观的，建立丝绸之路经济带要避免改变事物的状态

④联系是多样的，该省在发展过程中把握事物联系的具体条件

A. ②④    B. ②③    C. ①④    D. ①③