我国将进入汽车社会。“行人第一,脚踏车第二,汽车最后”是发达国家普遍遵循的道路规则,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为 A. 文化影响人们的实践活动和思维方式 B. 文化决定人们的交往行为和交往方式 C. 汽车文化能提高人的思想道德素养 D. 健康的文化是个人素养的核心和标志
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2017年11月11日,国际诗酒文化大会暨中国酒城泸州老窖文化艺术周拉开帷幕,大会吸引众多国内外诗人、酒商代理参与,将中华物质文明与精神文明的优秀传统相结合,促进了诗歌的推广和酒文化的发展,彰显了酒类产业的文化价值。这体现了 ①中国诗歌文化是世界上最优秀的文化 ②文化交流促进人类文明繁荣进步 ③文化与经济相互影响、相互交融 ④诗歌文化的推广决定了精神生活质量 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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下列属于文化现象的是( ) ①中国共产党第十九次全国代表大会于10月18日上午9时在北京人民大会堂开幕。 ②“好又多”超市进行半价推销活动 ③全市中学生书法比赛 ④国家博物馆展出明代国画 ⑤市政府举行听证会 ⑥应县隆重举办“中国·应县释迦塔国际文化旅游节” A. ①②③ B. ②④⑥ C. ③④⑤ D. ③④⑥
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当前,面对资源短缺、气候变化、网络攻击、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题对国际秩序和人类生存构成的严峻挑战,中国主张世界各国坚持共商、共建、共享原则,构建人类命运共同体。构建人类命运共同体这一充满东方智慧的理念和倡议,深深植根于中国优秀传统文化沃土之中。中华文化“天人一体”的宇宙情怀,“天下一家”的人类情怀,“中和之道”的协调智慧,“兼收并蓄”的广阔胸襟培育了中华文明数千年绵延不断的文化韧性,也顺应了相互尊重、合作共赢的时代要求,为解决当代人类面临的共同问题贡献了中国智慧。2017年3月17日,构建人类命运共同体理念更是首次载入联合国安理会决议。 (1)结合材料,运用“整体和部分相统一”的知识,说明构建人类命运共同体的必要性。 (2)构建人类命运共同体这一充满东方智慧的理念和倡议,体现了中华文化的哪些特征?
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阅读材料,完成下列要求。 党的十八届五中全会发布提出:“实施脱贫攻坚工程,实施精准扶贫、精准脱贫,分类扶持贫困家庭,探索对贫困人口实行资产收益扶持制度。 长期以来,我国的扶贫开发以项目扶贫为主要形式,以工程实施为重要载体。这些做法对我国取得的减贫成效功劳很大,但也暴露出一些问题,突出表现就是精准度不够导致减贫效率不高。扶贫开发已到了非转型不可的时候,改革创新迫在眉睫。如何抟型?方向已明,那就是精准扶贫。要搞清楚谁是扶贫对象,深入分析致贫原因,精准扶贫要取得好成效,最终要靠求真务实、狠抓落实,在工作中检验。摆脱贫困需要智慧。习近平在2015年9月9日给北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信中强调:“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。” (1)结合材料,分析从“项目扶贫”到“精准扶贫”的转变如何体现“具体问题具体分析”的知识。 (2)“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育”,运用文化生活知识说明教育在文化传承中的作用。
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下边漫画蕴含的哲学道理是 A. 实践的客观物质性 B. 实践的社会历史性 C. 真理的客观性和条件性 D. 认识具有反复性上升性
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2017年1月16日,浙江省政府工作报告指出,以“四张清单一张网”为抓手,深入推进“放管服”改革。全省行政许可事项从554项减少到516项,深化国税、地税征管体制改革,全面推开营改增改革试点一一深入推进农村“三权到人(户)、权跟人(户)走”改革等。下列对上述改革的认识正确的是 ①有利于推动社会在非对抗性矛盾解决中向前发展 ②发挥上层建筑对社会发展的推进作用 ③改革是推动人类社会发展的根本动力 ④调整生产关系,以适合生产力状况 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
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实体经济是国民经济的根基。振兴实体经济,必须牵住创新这个“牛鼻子”,依靠创新推动新旧动能转换和结构优化升级。这是因为 ①事物性质主要由矛盾的主要方面决定 ②主要矛盾决定着事物的发展 ③关键部分甚至对整体功能起决定作用 ④创新是社会发展的根本动力 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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近百年前,爱因斯坦对神奇的“量子纠缠现象”也百思不得解。日前,国际权威学术期刊《科学》以封面论文发表成果,刊登中国科学家通过“墨子号”卫星用严格的科学实证,回答了爱因斯坦的“百年之问”。这表明( ) ①真理具有反复性和条件性 ②思维和存在具有同一性 ③复杂事物其本质的暴露是个自然的过程 ④认识没有终点,科学没有顶峰 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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几个世纪以来,科学家一直就脑容量大小是否决定智商的问题争论不休。科研人员的最新研究发现,脑容量与智商之间的关联微乎其微,决定人智商高低的或是大脑结构而不是脑容量大小。这说明 A. 认识具有反复性、无限性、上升性 B. 认识是具体的、有条件的、绝对的 C. 实践是检验认识的真理性的标准之一 D. 人们过去对人脑的认识全部是错误的
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