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题型:单选题
难度:困难

康德在《判断力批判》中说:“人们在根本上所称为艺术作品的,总是理解为人的一个创造物,以便把它和自然作用的结果区别开来。”对此观点认识正确的是

① 精神产品离不开物质载体     ② 纯粹的自然物不能称之为文化

③ 文化是人们社会实践的产物   ④ 艺术作品是人对自然的审美意象。

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

题型:单选题
难度:困难

公交车上,有的人吸烟,大声喧哗,见到老人不让座,有的中小学生见到老人上车主动让座,公交车成了道德的见证,让我们见识了什么样的人是有有文化的,什么样的人是没文化的,这里的文化是指(

A.人们所具有的文化素养

B.人们接受文化知识教育的程度 

C.人们的形体语言美 

D.人类的全部精神活动及其产品。

 

题型:单选题
难度:困难

我国二维码技术获得了重大突破。经过十多年艰苦探索,北京龙贝公司首创采用全新的数学方法和信息技术编码,成功研制了我国第一个具有完全自主知识产权的全新矩阵龙贝二维码技术,形成从根本上有别于且性能高于国外其他码制的龙贝码,位列世界领先水平。并且拉动了相关产业的发展。这说明(  )

A. 文化产业成为我国的龙头产业

B. 文化生产力在现代经济中起着越来越重要的作用。

C. 文化产业的迅速发展是市场经济的必然结果

D. 二维码技术产业是我国是我国经济发展的一个重点。

 

题型:单选题
难度:困难

河北武强的年画,曾出现家家会点染,户户善丹青的兴旺景象,被推崇为中国年画之首。武强的剪纸也是中国民间艺术的瑰宝。如今,武强用文化优势带动经济发展,工业、农业、旅游业、房地产行业等蓬勃发展。由此可见  

A.大力发展文化产业是政府的中心工作

B.文化可以推动生产力的发展

C.文化与经济相互交融

D.文化走商业化道路才有生命力。

 

题型:单选题
难度:困难

中国人以谦虚为美德,而美国人对中国人水平不高,能力有限的自谦并不以为然,相反地会认为你缺乏自信,不知有多少留学生在美国因为谦虚而丢掉了饭碗。这说明   

A.人的文化素养是由特定的文化环境决定的

B.文化阻碍人的全面发展

C.不同的文化环境影响人们的思维方式和认识活动

D.文化自然而然地影响个人发展

 

题型:单选题
难度:困难

研究人员将大豆种一剂和杀虫种衣剂成功结合,培育了一种能大豆幼根共同生长发育的细菌,它能有效保护早期大豆种苗根系健康生长。研究人员的成果有利于保证大豆的高产稳产,增加农民的收益,这是因为(    )

A. 文化具有非常丰富的形式    B. 文化能为经济发展提供智力支持

C. 文化影响人们的经济活动    D. 文化是改造世界的重要物质力量

 

题型:单选题
难度:困难

我们看电视剧,中间看到夹杂着许多广告。这种入式广告是电视剧收入的要来源。植入式广告是通过文化传播的形式,在保证观众观看文艺作品的同时,让广大消费者在不知不觉中耳濡目染,达到企业品牌和产品宣传的效果。从中我们可以看出(    )

人们接受文化的影响是强制的有形的   

广告文化对人们具有潜移默化的影响

人们接受文化的影响都是被动的、无目的的  

广告文化体现了文化与经济相互交融

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

题型:单选题
难度:困难

原创2015年4月23日,是第二十个世界读书日,公众对读书话题的关注热情逐渐升温。多读那些传递真善美和科学文化的书,生命才会更加充实,世界才会更加丰富。这说明 

A.优秀文化能促进人的全面发展  B.优秀文化能丰富人的精神世界

C.优秀文化能增强人的精神力量  D.科学文化知识越多思想道德修养越高

 

题型:单选题
难度:简单

在某市创建文明社区的活动中,各街道居委会通过加强社区文化建设,为市民提供优秀的精神文化产品,组织市民开展健康有益的文化活动,为全面建设小康社会营造积极健康向上的文化环境,收到良好的社会效益。据此回答下面题。

1.为市民提供优秀的精神文化产品有利于(    )

丰富人的精神世界    ② 发展中国家的崛起 

培养人们健全的人格  ④ 提高人们的科学文化素质

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

2.根据上面材料可以看出,市民积极参加健康有益的文化活动是(    )

A. 塑造健全人格的重要途径    B. 繁荣社会主义文化的根本保证

C. 保证社会主义文化发展方向的重要举措    D. 国家进行文化建设的重要职能

 

题型:单选题
难度:困难

智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩这句话体现的文化生活道理是 ( )

A. 文化对人有潜移默化的影响    B. 文化影响人们的认识活动和思维方式

C. 文化对人有深远持久的影响    D. 人创造了文化,文化也在塑造着人

 

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