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蚂蚁花呗是蚂蚁金服推出的一款消费信贷产品。用户申请开通后，可以预支蚂蚁花呗500～50000元不等的消费额度，享受“先消费、后还款”的购物体验。运用蚂蚁花呗购物： ①货币执行流通手段职能 ②减少了货币的供应量 ③货币执行支付手段职能 ④制造了新的消费热点 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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习近平强调：新时代是奋斗者的时代；将来青春是用来回忆的，现在青春是用来奋斗的；幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。这主要告诉我们 ①新时代为青年人提供了实现幸福的客观条件 ②幸福不是等来的，实现人生价值离不开艰苦奋斗 ③能否成功虽然重要，但奋斗的过程更加重要 ④能否抓住机遇取决于主客观条件是否具备 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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2018年是改革开放40周年。改革是一场接力赛，只有进行时，没有完成时，我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。必须认识到 ①改革是社会主义制度的自我完善和发展 ②改革要在不断解决矛盾中推动社会发展 ③改革的根本目的是变革生产关系和上层建筑 ④改革的成功最终取决于我们的信心和决心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
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能把群众平日里的不便、投诉甚至是牢骚最终汇集成改进政府工作的“金点子”，这背后靠的是推行多年的“人民建议征集”制度。仅2017年，上海市信访办就以摘报形式上报重要人民建议事项139件，市领导共批示183条，职能部门采纳率达92. 7%。用制度保障问计于民 ①坚持了群众观点和群众路线 ②是通过人民群众改变社会关系 ③是通过完善上层建筑推动社会进步 ④是通过变革生产关系解决社会矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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2018年4月10日，习近平出席博鳌亚洲论坛强调，面向未来，走对话而不对抗，结伴而不结盟的国与国交往新路，努力实现持久和平；要兼容并蓄、和而不同，使文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁。从唯物史观角度看，这说明我国： ①高瞻远瞩，善于用综合的思生方式认识事物 ②审时度势，树立了正确的社会意识 ③以人为本，以维护世界各国的共同利益为出发点 ④顺势而为，把握了社会历史发展规律 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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《创新中国》是世界首部全篇采用人工智能配音的纪录片。该片紧扣“创新中国”的宏大主题，讲述了中国创新在全球的定位，展现中国在当前技术革命浪潮中的大国风范和责任感。下列与该片主题蕴含的哲理一致的是 ①苟利于民，不必法古②明者因时而变，知者随事而制 ③天道酬勤，春华秋实④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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昔曰的塞罕坝，“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”。经过近三代人的不懈努力，历经55年，如今变成百万亩人工林海，相当于为每3个中国人种下一棵树，成为守卫京津的重要生态屏障，创造出当之无愧的生态文明建设范例。塞罕坝的巨变说明 ①量变必然引起质变 ②实践是推动事物发展的动力 ③矛盾双方在一定条件下可以互相转化 ④主观能动性是人们成功的必要前提 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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阿里巴巴发布的《2018中国人新年俗报告》显示，传统年俗在互联网技术的“加持”下新妆回归：实体的红包变成了电子的：贴在墙上的“福”变成了手机里的福；“父母在，不远游”变成了“父母在，一起游”……年俗的确是不同了，可是年味儿并未远离，只是换了形式，有了科技感、国际味儿。这体现的唯物辩证法道理是 ①世界是绝对运动与相对静止的统一 ②事物发展是前进性与曲折性的统一 ③矛盾的普遍性与特殊性是相互连结的 ④辩证的否定是联系的环节、发展的环节 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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2018年2月17日，中国外文局发布《中国话语海外认知度调研报告》。结果显示：在认知度排在前100名的中国词中，“中国梦”、“一带一路”、“命运共同体”等政治话语榜上有名，这说明中国道路和中国方案正得到国际社会越来越多理解和认同。对此认识正确的是 ①矛盾的特殊性寓于普遍性之中，中国理念、中国方案符合各国的利益诉求 ②中国理念、中国方案符合社会发展规律，能推动世界共同发展 ③社会意识促进社会发展，中国智慧有效推动全球治理 ④矛盾特殊性中包含普遍性，中国理念、中国方案反映各国共同的利益诉求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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据《墨子》记载，耕柱子受到墨子的批评后说：“老师，你这么严厉地批评我，难道我没有比別人好的地方吗？”墨子说：“假如我要上太行山，用牛和马，你认为赶牛好还是驱马好？”耕柱子说：“当然驱马好。”墨子问：“为什么？”耕柱子说：“驱马，马可以跑得更快，牛则不然。”墨子说：“你就是这样一匹可以驱赶的快马啊！”上述问答表明 ①墨子和耕柱子处在师生关系这一矛盾的统一体中 ②墨子的严格要求是出于对耕柱子个性特点的把握 ③墨子看到了耕柱子在成才道路上可能遇到的挫折 ④墨子对耕柱子的严厉批评是一种辩证否定的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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