|
(2009.陕西卷)书面表达(满分30分) 假定你是李华。在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖(post)寻求帮助, 请根据帖子内容, 写作要点和要求回贴。
写作要点: 1. 告诉Grown-up要理解母亲; 2. 给Grown-up提出解决问题的具体建议。 要求: 1. 短文需写在答题卡的指定区域。 2. 短文词数不少于80(不含已写好的部分)。 3. 内容充实, 结构完整, 语意连贯。 4. 书写须清晰、工整。 Ks5
|
|
|
(2009.安徽卷)书面表达(满分25分) 假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛,请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观点。 演讲稿的主要内容应包括: 认为同学们不必为此苦恼; 希望能够体谅父母的苦衷; 建议与父母进行交流和沟通。注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头和结尾已为你写好,不计入总词数。 Good morning, ladies and gentleman. Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries.
Thank you!
|
|
|
(2009.四川卷) 书面表达(满分35分) 假设你是李华。你的外国笔友Jane打算于七月来中国,特来信了解中国人的社交习俗。请你用英语回一封信,从以下几个方面作具体介绍。 1. 页面时的问候方式; 2. 对毛病伯回答方式; 3. 接收礼物时的回应方式; 4. 餐宴礼节。 注意: 1. 词数100左右,信的开头和结束语已为你写好(不计入总词数)。 2. 可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。 Dear Jane, Glad to hear from you and you’re welcome to China in July.
I hope what’s mentioned above might be helpful and wish you a good journey.
|
|
|
(2009.北京卷):书面表达(共两节,35分) 第一节, 情景作文(20分) 假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。 注意:词数不少于60 提示词:郊区 suburbs
第二节 开放作文(15分) 请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50 In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
第四部分:书面表达(共两节,35分) 第一节 情景作文(20分) 一、内容要点: 1、 骑车去植树 2、 植树 3、 安插提示牌 4、 照相 二、说明: 内容要点可用不同方式表达
|
|
|
(2009.全国卷II)书面表达(满分30分) 假定你是李华,你的美国朋友sarah 打算暑期来北京旅游,来信询问改建后前门大街的情况。请你写封回信,简单介绍以下内容: 1. 简况:长800余米、600多年历史、300余家商铺; 2. 位置:天安门广场南面; 3. 交通:公共汽车17、69、59等路,地铁2号线; 4. 特色:步行街、当当车、茶馆、剧院等。 参考词汇:步行街 pedestrian street 当当车 trolley car 地铁 subway 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上。 Dear Sarah. Thank you for you letter asking about the rebuilt Qianmen street. Here is something about it.
|
|
|
(全国卷I海南、宁夏) 书面表达 假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家,你准备外出,请给Mrs Wilson 写一留言条,内容包括: 1.外出购物 2.替房东还书 3.Tracy 来电话留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)见面取消 2)此事已告知Susan 3) 尽快回电 注意:1. 词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Mrs Wilson, ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Li Hua
|
|
|
Now that we’ve discussed our problem, are people happy with the decisions _______? A. taking B. take C. taken D. to take
|
|
|
Everybody was touched _____ words after they heard her moving story. A. beyond B. without C. of D. in
|
|
|
One of the most important questions they had to consider was _____ of public health. A. what B. this C. that D. which
|
|
|
Encourage your children to try new things, but try not to ___ them too hard. A. draw B. strike C. rush D. push
|
|
