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写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)闲云潭影日悠悠, 。(王勃《滕王阁》) (2) ,胜作一书生。(杨炯《从军行》) (3)江畔何人初见月,江月何年初照人。 , 。(张若虚《春江花月夜》) (4) ,御苑砧声向晚多。(李颀《送魏万之京》) (5)战士军前半死生, 。(高适《燕歌行》) (6)千岩万转路不定, 。(李白《梦游天姥吟留别》) (7)边庭流血成海水, 。(杜甫《兵车行》) (8) ,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (9)残星几点雁横塞, 。(赵嘏《长安晚秋》) (10)画图省识春风面, 。(杜甫《咏怀古迹》) (11) ,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)
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阅读下面这首诗,然后回答问题。 听晓角 李益 边霜昨夜堕关榆,吹角当城汉月孤。 无限塞鸿飞不度,秋风卷入小单于①。 注:①小单于:乐曲名
(1)结合诗歌前两句,说说作者是怎样以环境气氛来烘托角声的。(3分) ____________________________________________________ _______________________ (2)试分析诗歌在刻画“征人”形象方面的特色。(3分) _________________________________________________________________ (3)俞陛云在《诗境浅说续编》中认为次句“用‘当’字固妙,接以‘汉月孤’三字,尤善写苍莽之神,宜其佳句流转,播为图画也”,说说你对这一点评的理解。(4分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
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文言文阅读(19分)
◇集居顷之,豫 让又漆身为厉,吞炭为哑,使形状不可知,行乞于市。其妻不识也。行见其友,其友识之,曰:“汝非豫让邪?”曰:“我是也。”其友为泣曰:“以子之才,委质而臣事襄子,襄子必近幸子。近幸子,乃为所欲,顾不易邪?何乃残身苦形,欲以求报襄子,不亦难乎!”豫让曰:“既已委质臣事人,而求杀之,是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳!然所以为此者,将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。” 既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊,襄子曰:“此必是豫让也。”使人问之,果豫让也。於是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报雠,而反委质臣於智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报雠之深也?”豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。至於智伯,国士遇我,我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。子其自为计,寡人不复释子!”使兵围之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报雠之意,则虽死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”於是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之,曰:“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。死之日,赵国志士闻之,皆为涕泣。 1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )(3分) A.执问涂厕之刑人 执:捉拿 B.于是襄子乃数豫让曰 数:列举罪过,指责。 C.范、中行氏皆众人遇我 众人:像大多数人一样 D.于是襄子大义之 义:认为……合乎正义 2.以下各组句子中,都能直接表明豫让为“义人”的一组是 ( )(3分) ①去而事智伯,智伯甚尊宠之。 ②襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。 ③今智伯知我,我必为报仇而死。 ④彼义人也,吾谨避之耳。 ⑤既已委质臣事人,而求杀之,是怀二心以事其君也。 ⑥臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报仇之意,则虽死不恨。 A .②⑤⑥ B.③⑤⑥ C. ①③⑥ D.②④⑥ 3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的—项是 ( )(3分) A.豫让漆身为厉,吞炭为哑,残身苦行,宁愿使自己变得面目全非,也不愿用卑劣的方法获得成功,显示出豫让做人的基本准则。 B.豫让信奉“士为知己者死”的人生信条,智伯对于他有知遇之恩,所以他想方设法要为之复仇。对于这种“义”,赵襄子也是赏识的。 C.赵襄子没有被豫让杀死,是因为时刻提防,防范严密。豫让每次行刺都费尽心机,但都被赵襄子及时识破,而且当场被捉拿。 D.豫让最后一次行刺赵襄子以失败收场,赵襄子没有再次赦免他,但还是同意了他“请君之衣而击之”的要求,满足了他以这一特殊形式回报智伯的愿望。 4.把下列文言句子翻译成现代汉语。(10分) (1)人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。(《史记•屈原列传》)(3分) _________________________________________________________________ (2) 然所以为此者,将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。(3分) _________________________________________________________________ (3)今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报雠之意,则虽死不恨。(4分) _________________________________________________________________
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新闻点评就是用简约的文字对新闻事件进行评论,请点评下面这则新闻。要求:语言简洁,态度鲜明,不超过30个字。(4分) 据报道,如今街头小商店林立,店名也千奇百怪,好多店主明确表示,为了增加商店的个性,吸引消费者的注意力,增强他们的记忆力,进一步促进生意蒸蒸日上,他们在店名上着实花了一番功夫,有人给服装店命名“衫国演绎”,水果店叫“榴莲忘返”,饭店叫“食全食美”,游戏厅叫“一滴血”“死光光”“大屠杀”等等。 点评:
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下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.酒可以渲染情绪,调剂气氛,有助于谈兴,故诗人们无不喜欢它,如陶渊明、李白、杜甫等。 B.他不仅详细地向我介绍了这所百年名校的办学历史、办学理念、教学质量及师资情况,还领我参观了校园。 C.鲁迅先生的杂文出现在2011年江苏省高考语文试卷中,这种变化再度引发了“该不该减少鲁迅作品在教材中的使用”。 D.文章能否准确地传达自己的意思,能否吸引读者,取决于作者文字功夫的高下。
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下列句中加点成语使用恰当的一句是( )(3分) A.腾讯公司首次公开拍卖QQ号,对此,市民莫衷一是,有人认为这是一种爱心行动,有人则认为它有商业炒作的嫌疑。 B.近来,全国各地房价增长停滞,房价下跌趋势明显,想买房的民众对此弹冠相庆,专家指出房价下跌也会引发不安定事件。 C.两岁女童小悦悦遭车两次碾压,18个经过的路人对她侧目而视,只有一位拾荒的阿姨扶起她并呼救。 D.人性复苏的德国工厂主辛德勒先生和他的助手一起,为营救犹太人的事业处心积虑,几乎花光了自己所有的积蓄。
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下列各组词语中书写全都有错的一组是( )(3分) A. 槛井 稽查 盅惑 陨身不恤 B. 矜持 荒缪 瞭望 婷婷如盖 C. 迁徒 婆挲 蓬篙 怂人听闻 D. 罪孽 谂知 筵席 杯盘狼藉
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下列词语中加点的字,每对读音都正确的一组是( )(3分) A. 渗漉(shèn) 修葺(qì) 纤手(xiān) 呱呱而泣(guā) B. 红晕 (yùn) 倔强(jué) 洞穴(xué) 寒盟背信(méng) C. 矜持(jīn) 蓓蕾(péi) 神甫(fǔ) 殒身不恤(yǔn) D. 炫耀(xuán) 赁屋(lìn) 踌躇(chú) 长歌当哭(dàng)
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请以“我的一片蓝天”为题目,写一篇文章。 要求:自主确定文体(不要写成诗歌);不少于800字。
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现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的小说。 姥姥的端午 王 瀛 ①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。 ②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。 ③物质极度贫瘠的岁月,端午,在童年的期盼中,总是姗姗来迟。等待中长大的日子,不知何时,青苇已隔夜盈尺。端午,似一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家的瓦房上,就在某个清晨,姥姥推醒了还在熟睡中的我们,她说,粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄,大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡,粽香漫过那口大锅的四周,弥漫在农家小院上空,萦绕在孩子渴望的小嘴边,飘荡在蹦跳的童歌里。 ④端午粽香,萦绕岁岁年年童谣,我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手,渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们,当小弟也站在她身后,声渐雄浑之时,姥姥缓身回望,却已一笑白头。 ⑤姥姥的端午,从老家搬到城里,仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居,使姥姥更多地呆坐在门前,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧,想念老槐树阴下,几位老邻絮絮陈年旧话,农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。 ⑥最后的端午,姥姥依旧忙碌,她似乎始终是这个节日大会的主持人,任何人都可以忽略和忘记这个日子,惟她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候,还丝毫没有感觉到姥姥的端午,将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多,关于谁该谈朋友了,谁该快点结婚了,别让姥姥这么等着。大家听着,都没有在意。 ⑦端午后几日,姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床边仅仅一步之遥,却空着两手没留下老人家只言片语。 ⑧次年端午,凝重在无限哀思里,大家小心翼翼躲闪着,似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间,说到童年,那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥来”。大家顿住了,都不说话,大弟站到阳台,低头点起一支烟,妈妈肩头抽动,不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里,落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手,包粽的“工艺”代代相传,粽香飘进以后的日子。 ⑨端午,翠绿与寂静,蒹葭苍苍的古韵,带着一春濡湿的水气,简淡、玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳,青衣姗姗,不禁想起眉清目秀,淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑,初见有股矜持的冷,一身素衣隔岸浅笑低吟,柔骨而就、甜而不腻,那种感觉在常久的凝睇里埋藏,永远都蛰伏在心灵深处不会消失。 ⑩娴静的汨罗江,从远古走来,走近几千年光阴。姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年。 (选自《散文百家》2006年03期) 1.第②自然段在全文的结构中起了哪些作用?请作出具体分析。(4分) 答: ___ ▲ ____ 2.第④自然段和第⑤自然段画线的内容分别表现了姥姥什么样的感情?(4分) 答: ___ ▲ ____ 3.文章的第⑨自然段用了整整一段的篇幅写“淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑”,这对刻画姥姥的形象有什么作用?(6分) 答: ___ ▲ ____ 4.这篇散文回忆姥姥,姥姥应该有很多事情可写,但作者只选取了过端午、包粽子一件事来写,请探究作者这样选材的好处。(6分) 答: ___ ▲ ____
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