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下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（3分）
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下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是 (3分)
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阅读下面的材料，根据要求作文。 生命是一场美好的相遇。 钟子期遇见了俞伯牙，便有了高山流水遇知音的佳话。 牛郎遇见了织女，留下的是一场魂牵梦萦的爱情，以及年年夏夜，在星空里再版又再版的永不褪色的神话。 感谢生命的因缘让我们有了这奇妙的相遇。 要求：①请你以＂相遇＂为题写一篇记叙文. ②字数不得少于800字．书写规范工整清晰.
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根据具体的语境与句式特点，分别以“夏天”“秋天”为对象，在横线上填入恰当的句子。（4分） 春天，小草油油，我选取最柔美的一棵； ； ；冬天，青松素裹，我选取最苍劲的一株……
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阅读《垓下之围》片段，完成考题。（共22分） 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。 太史公曰：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子①”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也，及羽背关②怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古。谓霸王之业，欲以力征经营天下。五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！ ［注］①重瞳子：传说舜的双眼各有二个瞳子。②背关：指项羽背弃关中有利地形。 1.下列句中划线词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
2.下列各组语句中，加线词的用法和意义相同的一项是（ ）（2分）
3.对文章分析评价正确的一项是（ ）（2分）
4.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（每题4分，共16分） ⑴纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？
（2）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
（3）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
（4）秦之遇将军，可谓深矣，父母宗族，皆为戮没。
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盼 望 艾 青（1979年3月上海） 一个海员说，/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花…… 一个海员说，/最使他高兴的是抛描所发生的/那一阵铁链的喧哗…… 一个盼望出发/一个盼望到达 诗人抓住______________ 和______________ 的两个瞬间时场景，从视觉和听觉两个角度塑造艺术形象，所选取的两位海员的心态尽管不同，但他们的愿望却相同，即____________________________ 。（每空字数不得超过10字）（每空2分）
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阅读郭沫若《炉中煤——眷恋祖国的情绪》(片断，作于1920年)，选出对诗中意象分析不正确的一项（ ）（2分） 啊，我年青的女郎!／我不辜负你的殷勤，／你也不要辜负了我的思量。／我为我心爱的人儿，／燃到了这般模样! 啊，我年青的女郎!／你该知道了我的前身?／你该不嫌我黑奴卤莽?／要我这黑奴底胸中，／才有火一样的心肠。
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名句名篇默写（每空1分，共8分） 1. ，问苍茫大地，谁主沉浮？ 2.恰同学少年， ；书生意气， 。 3.寻梦？撑一支长篙， ；满载一船星辉， 。 4.在雨的哀曲里，消了她的颜色， 消散了，甚至她的 ，丁香般的惆怅。 5.“风萧萧兮易水寒，____________！”
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下列划线词语古今义相同的一项是（ ）
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下列各项中没有词类活用现象的一项是（ ）
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