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下列各句加点词的用法归类正确的一项是

①项王军垓下    ②忧劳可以国      ③燕赵之收藏        ④来于秦

⑤后秦击赵者再,李牧连之      ⑥吾妻死之年所植也      ⑦一夫

梁君臣之首       ⑨而智勇多困于所溺        ⑩垣墙周庭

A.①②⑤\④⑥⑧⑩\③⑨\⑦ B.①②⑤\③\④⑥⑧⑩\⑦\⑨

C.①⑧\②⑤\③⑨⑩\④⑥\⑦ D.①⑧⑩\②⑤\③\④⑥⑦\⑨

 

下列各句加点的词意义和用法相同的一项是

A.杳不知其所也                    燕赵收藏

B.秦爱纷奢,人亦念家              且行千里,谁不知

C.之以饥馑                        批大郤,导大窾,其固然

D.斩汉一将                        山东豪俊并起而亡秦族矣

 

下列各项加点词的意思相同的一项是

A.行即骑访名山                    会一饮三百杯

B.六国互丧,赂秦耶                子路尔而对

C.有神护者                        学而不思则

D.山东为三处                      陈太丘与友

 

下列词语书写全对的一项是

A.欺迨  喟然  石扉  踯躅 B.萧湘  悸动  粮晌  徘徊

C.食撰  旌旗  小觑  逶迤 D.天籁  失怙  继嗣  诘问

 

下列词语中加点字的注音全对的一项是

A.笑(shěn)        饥jǐn)      小)         然中开(hōnɡ

B.jiū)         仇qiú)      栏shǔn)        诸父异cuàn)

C.)          优(pái)      玉diàn)        风乎舞

D.diàn)        尔(qiānɡ)    舟子(piān)       掠其人(biāo

 

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,________________。(李白《将进酒》)

(2)钉头磷磷,__________________。                    (杜牧《阿房宫赋》)

(3)岁暮阴阳催短景,_____________。                   (杜甫《阁夜》)

(4)李清照《一剪梅》中表现两人虽分居两处,但同样相思愁苦的诗是:________

(5)张若虚的《春江花月夜》中,“______________________________。”两句描写了月色迷蒙,游子无着无落,离情随水波动荡,情思摇曳、动人心魄。

(6)《登岳阳楼》中,杜甫在描写壮阔之景后,抒发了飘零、渺小身世之感的诗句是:__________________________

(7)周邦彦的《苏幕遮》中,描写荷花错落有致、疏密相间的诗句是:________________________________________

(8)李白的《春夜宴从弟桃花园序》中,表现诗人与弟弟们摆开宴席,举杯痛饮情形的诗句是:_____________________________________

 

阅读下面的材料,根据要求写作。

毕淑敏在其《精神的三间小屋》中说,我们要为自己的精神修建三间小屋,其中一间“安放我们自身”。这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所,不住着自己,又住着谁呢?可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己。

对毕淑敏的话,你在生活中是否有过类似的体验,有何思考?请据此写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。

 

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

生物治疗专家认为,常规的体检________。虽然常规体检可以发现许多常见慢性病,或者是筛查出来已经得了癌症而不自知的病人,但是,常规体检对于很多早期癌症可能就无法检出了。_________,癌症早期筛查还囊括了DNA检查等许多与癌症密切相关的检查项目。而且无论饮食有多么健康,日常运动有多么合理充足,遗传和环境因素始终使我们无法避免地________。所以,在保持健康生活和听天由命的好心态之外,高危人群定期进行癌症早期筛查,尽早发现肿瘤并进行治疗始终是提高肿瘤治愈率和生存率的不二之选。

 

下列各句中,表达得体的一句是(    )

A.教师节来临,学生对语文老师说:“老师节日快乐!我们都很赏识你的教学方法。”

B.小刚对妈妈说:“明天就是校羽毛球大赛的决赛了,希望我的对手到时候能承让。”

C.某领导在会议上做报告,最后说:“以上是我的一些真知灼见,请大家批评指正。”

D.某中学在校门口张贴标语:“热烈欢迎省文明督导组领导莅临我校检查指导!”

 

阅读下面的文字,完成下面小题。

自敦煌学兴起百余年来,学界从社会,历史,宗教,考古、艺术等角度对敦煌进行___________________研究,成果卓著,在国内外产生了很大影响,但是对敦煌文化和历史遗存中蕴含的哲学思想、人文精神层面的内容没有给予足够重视和系统___________________。(      )。在这种环境下形成的敦煌文化,一方面保持着中原传统文化的主体地位;另一方面又不断在开放纳新中进行文化再创造,逐渐形成了丰富内涵和独特性格。

敦煌文化对人类文明进步的影响经久不衰,___________________,其中蕴含的交流、理解、包容、共赢等价值共识,对于当前___________________人类命运共同体具有重要意义。对于敦煌文化和历史遗存中蕴含的哲学思想、人文精神进行深入挖掘和思考,有助于我们加大文化自信、接受历史启迪,我们应转换研究视角、拓宽研究领域,从宏观和精神的层面入手,揭示敦煌文化中蕴含的中华民族的文化精神、文化胸怀,为服务共建“一带一路”等时代课题提供支撑和帮助。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(    )

A.陆续           解释           老而弥坚           构建

B.持续           阐释           历久弥新           构建

C.持续           解释           老而弥坚           建立

D.陆续           阐释           历久弥新           建立

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(    )

A.敦煌是丝绸之路的咽喉锁钥,也是东西方各民族相互交流的通道

B.丝绸之路是东西方各民族相互交流的通道,也是敦煌的咽喉锁钥

C.丝绸之路是敦煌的咽喉锁钥,也是东西方各民族相互交流的通道

D.敦煌是东西方各民族相互交流的通道,也是丝绸之路的咽喉锁钥

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A.对于敦煌文化和历史遗存中蕴含的哲学思想、人文精神进行深入挖掘和思考,有助于我们增强文化自信、接受历史启迪。

B.对敦煌文化和历史遗存中蕴含的哲学思想、人文精神进行深入挖掘和思考,有助于我们接受历史启迪、增强文化自信。

C.对于敦煌文化和历史遗存中蕴含的哲学思想、人文精神进行深入挖掘和思考,有助于我们接受历史启迪、加大文化自信。

D.对敦煌文化和历史遗存中蕴含的哲学思想、人文精神进行深入挖掘和思考,有助于我们加大文化自信、接受历史启迪。

 

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