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下列文言特殊句式归类正确的一组 ①君子博学而日参省乎己 ②句读之不知，惑之不解 ③蚓无爪牙之利，筋骨之强 ④冰，水为之，而寒于水 ⑤居庙堂之高，则忧其民 ⑥锲而不舍，金石可镂 ⑦ 家叔以余家贫，遂见用于小邑 ⑧ 胡为乎遑遑欲何之 A. ①⑥/ ②③/④⑦/ ⑤⑧ B. ①④ / ②⑧/ ③⑤/ ⑥⑦ C. ①④/②③/⑤⑧/ ⑥⑦ D. ①⑥/③⑤//④⑦/ ②⑧
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对下列加点字的活用现象归类正确的一组（ ） ①吾从而师之 ②是故圣益圣 ③于其身也，则耻师焉 ④小学而大遗 ⑤夜缒而出 ⑥君子博学而日参省乎己 ⑦越国以鄙远 ⑧师道之不传也久矣 A. ①③＼②⑥＼④⑤＼⑦⑧ B. ①⑧＼②④＼③⑦＼⑤⑥ C. ①⑧＼②⑥＼③④＼⑤⑦ D. ①⑦＼②④＼③⑧＼⑤⑥
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下面句子中加点词的意义和用法完全相同的一组（ ） A. 不拘于时，学于余 青取之于蓝 B. 吾尝跂而望矣 蟹六跪而二螯 C. 若亡郑而有益于君，敢以烦执事 以乱易整 D. 失其所与，不知 吾其还也
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下面各组句子中加点字的意思相同的一项（ ） A. 其闻道也固先乎吾 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 B. 师道之不传也久矣 六艺经传皆通习之 C. 积善成德而神明自得 善万物之得时 D. 越国以鄙远 蜀之鄙有二僧
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下列各句中不含通假字的一项（ ） A. 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 B. 失其所与，不知 C. 积善成德，而神明自得，圣心备焉 D. 夫晋，何厌之有
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下列各项词语中字音字形全部正确的一项是（ ） A. 槁暴(pù) 锲而不舍(qiè) 浮燥 蓊蓊郁郁 B. 蛟龙(jiǎo) 谄媚（chǎn） 斑驳 弥望 C. 耘耔（zǐ） 跬步(kuǐ) 霎那 没精打采 D. 盘桓 （huán） 袅娜（nuó） 东皋 熹微
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阅读下面文字，按要求作文。 钱钟书有名作《围城》。他认为，人生如围城，城外的人想冲进去，城里的人想冲出来。当今社会，小到个人，大到国家，“围城”无处不在。有围城，就会有“突围”。“突围”是人生必须经历的过程。你的周围有人在“城”中进进出出，或许你也有身陷“围城”的困扰，你对“突围”又有什么感悟和体会 请以“突围”为题，写一篇不少于800字的议论文。不要套作，不得抄袭。
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《水浒传》中“武松打虎”这一段，提到武松在打虎前到一家酒店休息，酒店的一面招旗上书写着五个大字——“三碗不过冈”。从现代观点来看，这是一句绝妙的广告词。它蕴含了酒店主人怎样的用心？请答出两点。
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 给生命一个微笑，无论你是伫立在成功的顶峰，还是 _____，无论你是在为爱而陶醉，还是_____。给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行；微笑着的人并非没有挫折，_____。给生命一个微笑，我们便拥有了人生中无可比拟的美丽与洒脱。
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阅读下面的文字，完成下列小题。 生 沈从文 北京城什刹海南头，煤灰土新垫就一片场坪，白日照着。 一个年过六十的老人扛了一对大傀儡走来，到了场坪，四下望人，似乎很明白这不是玩傀儡的地方，但无可奈何的停了下来。 这老头子和傀儡坐在场中烈日下，轻轻咳着，调理着嗓子。他除了那对脸儿一黑一白简陋呆板的傀儡以外，什么都没有！看的人也没有。 他把那双发红小眼睛四方瞟着，场坪位置既不适宜，天又那么热，若无什么花样做出来，绝不能把闲人引过来。老头子便望着坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵的低声的打着招呼，也似乎正用这种话安慰他自己。 “王九，不要着急，慢慢的会有人来的，咱们呆一会儿，就玩个什么给爷们看看，玩得好，还愁爷们不赏三枚五枚？玩得好，爷们回去还会说：王九赵四摔跤多扎实，六月天大日头下扭着蹩着搂着，还不出汗！可不是，天那么热，你也不累，好汉子！” 来了一个人，正在打量投水似的神气，把花条子衬衣下角长长的拖着，作成北京城大学生特有的样子。 老头子瞥了这学生一眼，便微笑着，以为帮场的“福星”来了，全身作成年轻人灵便姿势，膀子向上向下摇着，一面自言自语的说话，亲昵得如同家人父子应对： “王九，你瞧，先生可来了。好，咱们动手，先生不会走的。你小心，别被赵四小子摔倒。先生帮咱们捧个场面，看你摔赵四这小子，先生准不走。” 于是他把傀儡扶起，整理傀儡身上的破旧长衫，又从衣下取出两只假腿来，把它缚在自己裤带上，再把傀儡举起，弯着腰，钻进傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把两只手套进假腿里，改正了两只假腿的位置，开始在灰土坪里扮演两人殴打的样子。他移动着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的假脚，装作掼跤盘脚的动作。他既不能看清楚头上的傀儡，又不能看清楚场面上的观众，表演得却极有生气。 大学生忧郁的笑了，而且远远的另一方，有人注意到了这边空地上的情形，就被这情形引起了好奇兴味，第二个人跑来了。再不久，第三个以至于第十三个皆跑来了。闲人为了看傀儡殴斗，聚集在四周的越来越多。 众人嘻嘻的笑着，从衣角里，老头子依稀看出一圈观众的腿脚，他便替王九用真脚绊倒了赵四的假脚，傀儡与藏在衣下玩傀儡的，一齐颓然倒在灰土里，场面上起了哄然的笑声，玩意儿也就小小的结束了。 老头子慢慢的从一堆破旧衣服里爬出来，露出一个白发苍苍满是热汗的头颅，发红的小脸上写着疲倦的微笑，又将傀儡扶起，自言自语：”王九，好小子。你玩得好，把赵四这小子扔倒了，大爷会大把子铜子儿撒来，回头咱们就有窝窝头啃了。你累了吗？热了吗？来，再来一趟，咱们赶明儿还上国术会打擂台，挣个大面子！” 众人又哄然大笑。 正当他第二次钻进傀儡衣服底里时，一个麻脸庞收地捐的巡警，从人背后挤进来。弯着腰的老头子，却从巡警足部一双黑色后皮靴上认识了观众之一的身份和地位，故玩了一会，只装作赵四力不能支，即刻又成一堆坍在地下了。 他记起地摊捐来了，他手边还无一个铜子儿。 过一阵，围的人已不少，他便四面作揖说：”大爷们，大热天委屈了各位。爷们身边带了铜子儿的，帮忙随手撒几个，荷包空了的，帮忙呆一会儿，撑个场面。” 观众中有人丢一枚两枚的，与其他袖手的，皆各站定原来位置不动，一个青年军官，却掷了一把铜子，皱着眉走开了。老头子为拾取这一把散乱满地的铜子，沿着场子走去，系在腰带上那两只假脚，很可笑的左右摆动着。 收捐的巡警已把那黄纸条画上了记号，预备交给老头子，他见着时，赶忙数了手中铜子四大枚，送给巡警。这巡警就口上轻轻说着“王九王九”，笑着走了。 这老头子同社会上某种人差不多，扮戏给别人看，连唱带做，并不因做得特别好，就只因为在做，故多数人皆用希奇怜悯眼光瞧着。应出钱时，有钱的照例也不吝惜钱，但只要有了件新鲜事情，大家便会忘了这里，各自跑开了。 场中剩了七个人。 老头子看着，微笑着，一句话不说，两只手互相捏了一会，又蹲下去把傀儡举起，罩在自己的头上，两手套进假腿里去，开始剧烈的摇着肩背，玩着之前的那一套。古怪动作招来了四个人，但不久去了五个人。等另一个地方真的殴打发生后，人便全跑去了。 老头子依然玩着，等待他从那堆敝旧衣里爬出时，四周已经没有一个人了。 他于是同傀儡一个样子坐在地上，数着铜子，一面向白脸傀儡王九笑着，说着前后相同既在博取观者大笑，又在自作嘲笑的笑话。他把话说得那么亲昵，那么柔和。他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死，乃由于同赵四相拼，也不说明。他决不提这些事。他只让人眼见傀儡王九与傀儡赵四相殴相扑时，虽场面上王九常常不大顺手，上风皆由赵四占去，但每次最后的胜利，总仍然归那王九。 王九死了十年，老头子城里外表演王九打倒赵四也有了十年，真的赵四，五年前早就害黄疸病死掉了。 1.下列对文章的理解和分析，不恰当的两项是( )（ ） A. 小说多次写到老人的“笑”，“微笑”，“疲倦的微笑”，“向白脸傀儡王九笑着”，不同情形下的老人，不同的笑其实都是“含泪的笑”，令读者不胜悲悯。 B. 小说叙述时深沉朴素，波澜不惊，使人觉得一切戏剧性的变化也只不过是生活的静水中泛起的一片涟漪，是人生中极其自然的一部分。正是这种内敛的笔法，表现了“生”者难言的巨大压力与束缚。 C. 小说中多次写到观众的笑，他们对老人的种种笑，和鲁迅笔下《祝福》中鲁镇人们对祥林嫂的态度一样，冷漠麻木，作者批判的锋芒也指向了这些看客。 D. 小说虽然一直在写“王九”与“赵四”摔跤，但自始至终没有写过王九与赵四打架的英勇，没有写过谁对谁错，作者所要表现的，并不是道德的是非，而是要批判社会的不公。 E. 老人的儿子已经死了十年。十年之中，他从来没有忘记过儿子，于是，他用街边傀儡打架的独特方式，表达他的父爱，诉说他的思念，并且从“王九“的胜利中得到虚幻的满足。 2.小说主人公老头子这一形象有哪些特点？请简要分析 3.请分析结尾两段在文中的作用。 4.这篇小说通过写一个老人玩傀儡游戏，写出了诸多“生的况味”，你从中读出了哪些“生的况味”？
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