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一本书静放在桌面上，则下列说法正确的是（ ） A．书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力 B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 C．书对桌面的压力就是书的重力，它们是同一性质的力 D．桌面对书的支持力和书的重力是一对平衡力
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关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（ ） A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事物进行分析的产物，不可能用实验直接证明 B．不受力作用的物体是不存在的，故牛顿第一定律的建立毫无意义 C．牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性 D．牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性
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下面关于合力和它的两个分力的关系的叙述中，正确的是（ ） A. 合力一定大于其中任意的一个分力 B. 合力有可能小于其中任意一个分力 C. 两个分力的大小不变夹角在0～180°之间变化，夹角越大，其合力也越大 D. 两个力
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如图所示的位移-时间和速度-时间图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，下列描述正确的是：（ ）
A．图线1表示物体做曲线运动 B．S-t图象中t1时刻V1>V2 C．V-t图象中0-t3时间内3和4的平均速度大小相等 D．两图象中t2、t4时刻分别表示物体开始反向运动
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关于描述运动的量，以下说法正确的是（ ） A．做匀变速直线运动的物体，t时间内通过的路程与位移的大小一定相等 B．全运会男子100米决赛中，张培萌以10秒08夺冠，这里的“10秒08”表示时间间隔 C．瞬时速度的大小就是瞬时速率，通常叫做速率，平均速度的大小就是平均速率 D．运动物体速度变化量越大，其加速度就越大
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如图所示，在光滑的水平面上停放着小车B，车上左端有一可视为质点的小物块A，A和B之间的接触面前一段光滑，后一段粗糙，且后一段的动摩擦因数μ=0．4，小车长L=2m，A的质量
（1）A在B的光滑和粗糙部分运动时，两个物体的加速度； （2）A和B间光滑部分的长度．（g取10m/s2）
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如图所示，质量足够大、截面是直角梯形的物块静置在光滑水平地面上，其两个侧面恰好与两个固定在地面上的压力传感器X和Y相接触。图中AB高H=0．3m，AD长L=0．5m，斜面倾角θ=37°。可视为质点的小物块P（图中未画出）质量m=1kg，它与斜面的动摩擦因数μ可以通过更换斜面表面的材料进行调节（调节范围是0≤μ≤1）。sin37°=0．6，cos37°=0．8，重力加速度g取l0m／s2。
（1）令μ=0，将P由D点静止释放，求P在斜面上的运动时间； （2）将X和Y接到同一数据处理器上，已知当X和Y受到物块压力时，分别显示正值和负值。对于不同的μ，每次都在D点给P一个沿斜面向下足够大的初速度以保证它能滑离斜面，求滑行过程中处理器显示的读数F随μ变化的关系表达式，并在坐标系中画出其函数图象。
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甲乙两车沿同方向做直线运动，某时刻甲车在距离乙车前方x0=20m处v1=16m/s的初速度，a=2m/s2的加速度作匀减速直线运动；乙车在后以v2=8m/s的速度做匀速直线运动，求： （1）两车相遇前相距的最大距离 ． （2）经多长时间两车相遇。
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某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置，测量木块与长木板之间的动摩擦因数，图中长木板水平固定。 （1）实验过程中，打点计时器应接在 （填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮的高度，使 。
（2）实验过程中，某同学得到一条纸带，如图2所示，每隔五个计时点取一个计数点，记为图0、1、2、3点。测得相邻两个计数点间的距离分别为x1=0．96 cm，x2=6．17 cm，x3=11．38 cm，打点计时器的电源频率为50 Hz。则小车加速度大小a= m/s2（保留两位有效数字） （3）已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m。若测得木块的加速度大小为a，则木块与长木板之间的动摩擦因数表达式为μ= 。
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某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为 ________N． （2）下列不必要的实验要求是 ________（请填写选项前对应的字母）
（3）某次实验中，该同学发现使结点静止在O位置时，弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，在保持O位置不变的情况下请您提出两个解决A的指针稍稍超出量程的办法． ① ； ② 。
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