麦迪逊说：“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首

先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”据此，美国在制定1787年

宪法时体现了以下原则(    )

①联邦制原则  ②分权制衡原则  ③消灭奴隶制原则  ④人权至上原则

A.①②           B.②③          C.③④            D.①④

美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人们当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱欺骗。”这一观点的理论依据是(  ) 

A．人文主义      B.民族主义      C.天赋人权说      D.三权分立学说

《独立宣言》所体现的民主思想，哪一点是对启蒙思想的发展(　　)

A．平等的思想       B．天赋人权学说

C．主权在民的学说  D．人类追求幸福的权利

有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它

A.超越了英国1689年的《权利法案》  

B.克服了美国《独立宣言》的局限性

C.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件

D.对民主思想传播起到了巨大的推动作用

1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们换

掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国

A．结束了王权专制                  B．君权收归议会执掌

C．建立了责任内阁制                D．下层人民的权利得以保障

对洛克的“法律面前，人人平等”原则，表述正确的是(　　)

①得到许多启蒙思想家的认同与发扬

②这一原则在当时具有其阶级性

③美国的《独立宣言》，法国的《人权宣言》都践行了这一观念

④对于捍卫英国资产阶级革命成果，起到了重要作用

A．①②          B．①②③         C．①②③④          D．②③④

欧洲启蒙思想家提出“天赋人权”的思想，对人类社会发展、进步的影响是

极其深远的。至今仍是世界各国人民力求实现的社会理想，它是（     ）

A.以社会契约建立国家    B.以天赋人权争取民主权利

C.法律面前，人人平等    D.以革命方式建立共和制度

被称为“神学界之王”的著名经院哲学家托马斯.阿奎那对教权至上论做了系

统的阐述。其核心思想观点是（    ）

A.教会高于国家，教权高于王权     B.国家和君权都是上帝的创造物

C.首倡教皇的权力直接来自上帝     D.天主教是基督耶稣的门徒彼得创立的

下列中外改革中，使社会性质发生根本变化的有 (    )

①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④穆罕默德·阿里改革⑤日本明治维新

A．①②③④⑤       B．①②③④       C．②③④       D．①③⑤

19世纪后期，“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识。受其

影响，明治政府采取的措施有（    ）

①开展工业革命   ②废除封建制度 ③实施“大陆政策” ④推行文明开化

A．①②③     B．②③④     C．①②④     D．①③④