学者白芝浩说:它既是一个由立法机构任命的行政体,又是一个可以消灭立法机构的行政体。它是被创造的,但它可以破坏;从起源上是派生的,但在行动中它却具有毁灭性。这里的“它”是指 A. 国王 B. 议会 C. 内阁 D. 首相
|
|
伯里克利时代,凡公民都有权参加公民大会,每个公民在会上都有发言权和表决权。这说明当时雅典推行 A. 直接民主制 B. 抽签选举 C. 代议制民主 D. 轮番而治
|
|
下列两图代表着中国解决历史遗留问题的成功范例。它践行的是 A. 政治协商制度 B. “九二共识” C. 民族区域自治制度 D. “一国两制”构想
|
|
1954年,某国际会议最后宣言规定:“每个与会国家在对柬埔寨、老挝和越南三国的关系上,保证尊重上述各国的主权、独立、统一和领土完整,并对其内政不予任何干涉。”最终结束了法国在印度支那地区长达八年的殖民战争。这次会议是 A. 开罗会议 B. 雅尔塔会议 C. 日内瓦会议 D. 万隆会议
|
|
某学生在网上搜到一段歌词:“……六盘山上红旗展,势如破竹扫敌骑。陕甘军民传喜讯,征师胜利到吴起。南北兄弟手携手,扩大前进根据地。”此歌词反映了 A. 国共第一次合作,进行北伐战争 B. 解放军粉碎国民党对西北地区的进攻 C. 八路军挺进敌后,开展游击战争 D. 红军克服重重困难,取得长征的胜利
|
|
某校有几位同学在学习完辛亥革命的相关内容后,表达了各自对这场革命的看法。其中观点有误的是 A. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度 B. 辛亥革命后民主共和观念深入人心 C. 辛亥革命是一场资产阶级民主革命 D. 辛亥革命推动了中国近代化的进程
|
|
严复在评价近代某场战争时说“以寥寥数舰之舟师,区区数万人之众,一战而剪我最亲之藩属,再战而陪都动摇,三战而夺我最坚之海口。四战而威海之海军没矣。”这战后 A. 中国被迫开放了上海等五个通商口岸 B. 中外反动势力勾结镇压中国人民 C. 帝国主义加深了对华资本输出的程度 D. 清政府成为帝国主义统治中国的工具
|
|
谈到西汉的政权建设,史家常以“汉承秦制”作论。下列项中能体现该论断的是 A. 皇帝制与郡县制 B. 郡县制与刺史制 C. 皇帝制与封国制 D. 丞相制与刺史制
|
|
下面是两张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照,它们反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。这种情结与下列哪一制度有关 A. 宗法制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 禅让制
|
|
阅读下列材料 材料一:《墨子》中说:“农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴业寝,纺绩积纴,多治麻丝葛绪捆布縿,此其分事也。” (1)材料一描述的是中国古代社会怎样的生产方式?结合所学知识,你认为这种生产方式的主要特点是什么? 材料二:自田制坏而兼并之法行,贫民下户复多,而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离饿莩(饿莩,饿死的人)耳。 ——董猬《救活荒民书》 (2)材料二反映了什么社会问题?针对这一问题,统治阶级采取了什么措施?并分析历代王朝不可能从根本上解决该问题的原因? 材料三: 唐长安城平面复原图 《清明上河图》 (3)根据材料三并结合所学知识,从城市布局、商业活动、城市功能三个方面分析两个城市有了哪些变化?
|
|