汉代皇帝若遇到天降灾异，常会下诏书罪己：“天下治乱，在朕一人。”皇帝把灾异责任全归于自己一人之身。这从侧面反映出

A. 汉代自然灾害频繁发生

B. 皇权神圣化的逐步加深

C. 君主权力受到有效制约

D. 阴阳五行学说影响广泛

西周初期实行分封制。诸侯领得一定规模的人口，到受封的区域建国。但齐国的建立遭遇了山东“莱人”的反抗，武王死后又有东方邦国联合叛周的事件，最终都以暴力手段解决。这说明西周

A. 分封制以侵略扩张为基础

B. 试图通过武力建立中央集权

C. 以武装殖民拓展势力范围

D. 已经具有了统一中国的意识

（10分）【历史——历史上重大改革回眸】

宋人话本中很多故事涉及王安石变法。阅读材料，回答问题。

王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤“啰，啰，啰，王安石来！”鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰：自王安石为相公，立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役

如故。妾本以桑麻为业，……今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，

或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法，入于骨髓。

                              ——据《京本通俗小说·拗相公》

（1）据材料，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。（6分）

（2）研究王安石变法时，你如何看待宋人话本的史料价值。（4分）

阅读下列材料：

材料一俄国著名诗人普希金《致西伯利亚的囚徒》的诗文：

“你们的悲惨的工作和思想的崇高意向，

决不会那样消亡……

沉重的枷锁会掉下，

阴暗的牢狱会覆亡，

自由会在门口欢欣地迎接你们，

弟兄们会把利剑送到你们手上。”

材料二当时，人们对改革有各种各样的方案，在主要农业地区，地主不愿解放农奴，更不愿意把土地分给农奴，还希望增加土地和加强对农奴的控制；在工商业比较发达的地区，人们需要自由劳动力，希望通过解放农奴得到赎金投资工业；在草原地区，地广人稀，劳动力缺乏，地主们同意逐步分给农民土地，但需要农民服劳役。

材料三一位历史学家这样评价道：“农民改革保护了封建主义的许多方面。毫无疑义，改革是对农民的诈骗。许多农民的土地都减少了……所有条件中最沉重的莫过于赎取土地的条款……由于这些条款，农民失去了最大部分土地……私有农民通过改革所获得的份地大部分全然不足以糊口。”

请回答：

（1）材料一中的诗句反映了什么信息？根源是什么？

（2）据材料二分析，当时俄国的改革方案有哪几种？他们的目的各是什么？亚历山大二世的改革比较接近哪一种改革方案？

(3)材料三中认为“改革是对农民的诈骗”,你同意这一观点吗?

阅读下列材料：

材料一夫民之所以有贫富者，由其材性智愚不同。富者智识差长，忧深思远，宁劳筋骨，恶衣菲食，终不肯取债于人。故其家常有赢余，而不至狼狈也。贫者……一醉日富，无复赢余，急则取债于人，积不能偿，至于鬻妻卖子，冻馁

填沟壑，而不知其悔。是以富者常借贷贫民以自饶，而贫民常假贷富民以自存，

虽苦乐不均，然犹彼此相贵以保其生也。

——《温国文正司马公文集》

材料二彼富民为之则害民，今县官为之乃所以利民也。青苗钱令民愿取则与之，不愿者消不强焉。收获之际令以中价折纳麦，此乃所以救贫者之乏，息富民之贪暴也。

——《宋会要辑稿·良贷》

材料三王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令，驯至靖康之难，人皆咎安石为祸首。

——《廿二史札记》

请回答：

（1）材料一认为造成当时贫富不均的原因是什么？当时实际原因是什么？

（2）材料一的观点实质怎样？

（3）材料一和材料二对待青苗法的态度有何不同？二者的根本分歧在哪里？

（4）结合史实简要分析材料三中作者的观点。

阅读下列材料：

材料一：梭伦诗句：我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级面前，不许它们任何一方不公平地占着优势。

材料二：下图是改革前夕，雅典贵族开展激烈辩论的情景。

请回答：

（1）梭伦所说的“两个阶级”各指什么？其中一个阶级是怎样不公平地占着优势的？

（2）材料二中参与辩论的可能有哪些派别？他们各自提出的主张是什么？

（3）你认为辩论的核心问题是什么？反映了什么实质问题？

材料一

（1）材料一反映了春秋战国时期社会变化的哪一新气象？产生了怎样的影响？

材料二

（2）材料中的图片反映了战国时期的什么时代特征？

（3）综合上述材料，概括说明春秋战国时期的本质特征。

材料三处在十字路口的秦国

材料四三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉，……宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土

——《求贤令》

（4）结合材料三、四分析秦孝公为什么要颁布《求贤令》呢？结果如何？

梭伦改革后期，梭伦出走。商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被杀，尸体被车裂示众。尽管如此，我们在评价这两次改革时，都认为他们的改革是成功的。对此说法不正确的是

A. 两者都顺应历史潮流

B. 都促进经济的发展和社会的进步

C. 个人的处境不是衡量改革成败的主要依据

D. 两者都推动了奴隶制的进步

以下活动与加尔文有关的是

①主张信仰得救，并把其解释为先定论

②主张简化教会组织和宗教仪式，制定严格的道德标准

③提出建立民族教会的主张

④创立的加尔文教不符合新兴资产阶级的利益

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

（08全国卷I，20）在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本（    ）

A．殖产兴业的经济政策               B．富国强兵的奋斗目标

C．全盘西化的生活方式               D．文明开化的文化政策