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卖花婆婆 林紫 ①雨不紧不慢不大不小地下着，这是江南特有的黄梅天，把整个城市下成了个水世界。 ②正是清晨上班时分，车水马龙。人行道上游走着红花伞，远远望去，如飘着一朵朵水汪汪的红蘑菇绿蘑菇花蘑菇。 ③我眯起眼迎着风卷起的水雾匆匆步行赶往单位，走到华鑫大酒店门前时，一声苍凉的呢喃从对面传来，抬眼望去，前方拐弯处闪出一位老年女丐，瘦小的身子披了一件补丁摞补丁的雨衣，花白的乱发从雨帽中披散开，一张核桃般风干的脸，左手端着个盘子，右手拄着根拐杖在风雨中蹒跚。 ④我心中好一阵怜惜：这位老妪怕有七十多岁了吧？她的儿孙呢？她的家呢？遭遇了什么厄运令她在这老迈之年孤苦伶仃沿街乞讨？我并不富有，但我总是无法从可怜的残疾人和老丐眼巴巴的目光下漠然走开。我赶紧打开钱包，摸出一张五元的票子捏在手中，我希望这点钱能给老妪带来一餐饱饭一丝温暖。 ⑤老妪颤颤巍巍走近了。混浊的老眼企盼着我，将盘子托起。 ⑥“妹子，要白兰花不？” ⑦一股浓郁的花香袭来，掀开湿湿的白纱布，盘子里整整齐齐码了一堆洁白的白兰花，用细铁丝挽了个扣，一头插一朵。长长的花瓣伸展着，闪着冰肌玉肤之光泽，像极了少妇翘起的“兰花指”。 ⑧原来是位卖花婆婆，我暗笑自己什么眼神。 ⑨“妹子，带一对白兰花吧，香一日哩。”老婆婆将拐杖扔下，拿起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是意味深长的笑。 ⑩枯藤般黑瘦的手，举着一对水灵灵的“兰花指”，这巨大的反差闪电般爆裂出一种蕴含深意的美，诉说着衰败与新生、一瞬与永恒的千古命题。 ⑾有俊男靓女从我们身边擦过，他们心事重重步履匆匆，没有人肯拿出一分钟来解读这幅经典的画面。我顿生唏嘘之感：昔日那些轻盈的卖花姑娘呢？那一串串风铃般脆生生的叫卖声呢？莫非文明发展到今天，人非要到老得不成样子了，才分外珍惜大自然天成的美丽与芬芳，用苍凉的呢喃劝世人与之共享么？ ⑿“带一对吧，妹子。不贵哩，三角钱。”老婆婆很想做成一笔生意。 ⒀“卖一对花，您老人家赚多少？”我接过白兰花挂在胸襟衣扣上。 ⒁“五分钱。” ⒂五分钱！现在一个角币掉在地上人都懒得弯腰捡。我看着这位衣着寒酸的老人，将五元钱塞到她手里说：“婆婆拿好，不用找了。” ⒃老婆婆幽幽看了我一眼，笑得更欢了。 ⒄“难得妹子惜老怜贫，我是在卖花，不是乞讨，怎好不找钱呢？”她说着从衣襟里掏出一个旧布包，一五一十找了一把零票子放到我手上，笑眯眯说：“意外之财得不得，挣来的饭吃得心安。” ⒅老婆婆拾起拐杖，一步一点朝前走去，车轮轰鸣中又响起了苍凉的叫卖声：白兰花…… ⒆回望老人佝偻的背影，羞愧加感动潮水般漫过我的身心，当一些鲜廉寡耻者在灯红酒绿中追名逐利之际，这位贫寒的卖花婆婆却用她的辛劳诠释了什么叫尊严。 （原文载于《珠海特区报》，有删改） 1.请根据文中“我”对卖花婆婆的态度、情感变化过程，完成下面括号内容的填写（括号中各填一个词语即可）。 （____________）→羞愧、感动→（____________） 2.第⑾段为何写有俊男靓女心事重重从“我们”身边擦过？ 3.联系上下文，品析下列加点语句的好处。 老婆婆将拐杖扔下，拿起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是意味深长的笑。 4.文章结尾说，“当一些鲜廉寡耻者在灯红酒绿中追名逐利之际，这位贫寒的卖花婆婆却用她的辛劳诠释了什么叫尊严。”请结合全文分析，这表露出“我”的什么情感、愿望？
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以人为镜，可以明得失 （太宗）尝临朝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。征亡后，朕遣人至宅，就其书函得表一纸。始立表草字皆难识唯前有数行稍可分辨。云：“天下之事，有善有恶。任善人则国安，用恶人则国乱。公卿之内，情有爱憎。憎者唯见其恶，爱者唯见其善。爱憎之间，所宜详慎。若爱而知其恶，憎而知其善，去邪勿疑，任贤勿贰，可以兴矣。”其遗表如此。然在朕思之，恐不免斯事。公卿侍臣，可书之予笏，知而必谏也。” （选自《旧唐书 魏征传》） 1.下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（ ） A. 以防己过/及鲁肃过浔阳。 B. 遂亡一镜矣/亡羊补牢。 C. 就其书函得表一纸/卒买鱼烹食，得鱼腹中书 D. 任善人则国安/则有去国怀乡 2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。 始立表草字皆难识唯前有数行稍可分辨。 3.请概括魏征在遗表中谈了哪几方面的治国之道？
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从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。 佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 1.解释下列句中加点的词语 (1) 潭中鱼可百许头 （_____）（2）斗折蛇行 （______）（3）不可久居 （________） 2.翻译下列句子 ①日光下澈，影布石上。 ②其岸势犬牙差互，不可知其源。 3.下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( ) A. 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B. 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨凝练，语言优美。 C. 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。 D. 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
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仿照下面画线句子再续写两个句子，使之构成一组排比句。 阅读经典名著，我们常为书中的人物所感动：阅读《钢铁是怎样炼成的》,常为保尔·柯察金钢铁般的意志和为理想而献身的精神所感动；阅读《____________》,常为 ____________________ 所感动,阅读《______________》,常为____________________ 所感动。
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下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。（在句末加上“的豪情”） B. 如果趁现在不赶快检查一下音响设备，过一阵子就来不及了。（将第一个语句中的“不”移到“趁现在”前面） C. 这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。（将“经验”改为“水平”） D. 去年八月份，渔家新村的20多名高中毕业生先后陆续收到了高校的录取通知书。（删去“先后”或“陆续”）
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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 霍金自强不息的精神和百折不挠的坚强意志源自他对人生价值的执着追求。 B. 相处的时间久了，总会有怠慢的时候，不要在乎对方偶尔的忽视。 C. 我哥的毛笔书法在班上算是最好的，但与书法家的相比，实在是相形见绌。 D. 这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
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根据拼音写出相应的词语。 （1）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì（___________）。 （2）两个个陆地在那里聚合并缓慢地zhězhòu（_________）变形。 （3）它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiānmò （___________）。 （4）古代动物走过的脚印和天旱时候泥土,jūn liè （_________）的形象。
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根据课文默写古诗文。 （1）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。_________，___________。”（《望洞庭湖赠张丞相》） （2）_________，___________。挥手自兹去，萧萧班马鸣。（《送友人》） （3）蒹葭苍苍，白露为霜。_________，___________。（《蒹葭》） （4）曲径通幽处，禅房花木深。_________，___________。（《题破山寺后禅院》） （5）小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的_________，___________。这两句就是佐证。
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阅读下面文字，按要求作文。 材料：生活中不免有难忘的风景，有的是怡然自乐的“桃花源”，有的是静谧幽美的“小石潭”，有的则是人生某一处邂逅。 这段材料给你什么样的联想、感悟和思考，请以“难忘的风景”为题，自选角度写作文！ 【提示与要求】⑴自定立意，写出你的经历、感悟、认识。⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。⑷不要套作，不得抄袭。⑸考虑到内容的充实，文中不要少于600字。
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阅读下面的文字，分别回答问题。 《桃花源记》 林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 1.解释下面句中加点字词的的含义。 （1）桑竹之属（_______） （2）悉如外人（_______） （3）延至其家（_______） （4）此中人语云（_______） 2.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（ ） A. 有良田美池桑竹之属 B. 阡陌交通，鸡犬相闻 C. 率妻子邑人来此绝境 D. 乃不知有汉，无论魏、晋 3.用现代汉语翻译下面的句子。 （1）乃不知有汉，无论魏晋。 （2）此人一一为具言所闻。 4.“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们__________的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为______________________________。 5.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？
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