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阅读下面的文字,完成后面的题目。 蒋门神见了他，心里先欺负他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上，双手按了,便蹲下去。 (1)这段文字中的“他”指的是__________________________________。 (2)“他”醉打蒋门神的原因是___________________________________ 。
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阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①自我雕琢需要恒心。②“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。③任何一朵鲜花的盛开，都要花苞的长期孕育。④李时珍跋山涉水,遍尝百草，数十年如一日,笔耕不辍，才有《本草纲目》的问世。⑤自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。⑥只要有水滴石穿的恒心和毅力，就能达到常人无法企及的高度。 (1)第②句有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面横线上。 （2）请提取第③句的主干,并写在下面的横线上。 (3)第⑥句属于______关系的复句。
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经典诗文默写。 (1)___________，君子好迷。 (《关雎》) (2)___________，天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)念天地之悠悠，___________。 (陈子昂《登幽州台歌》) (4)马作的卢飞快，___________。 (辛弃疾《破阵子 醉里挑灯看剑》) (5)___________， 云归而岩穴暝。 (欧阳修《醉翁亭记》) (6)吾视其辙乱，___________，故逐之。(《曹刿论战》) (7) ___________，天与云与山与水，上下皆白。(张岱(湖心亭看雪》) (8) ___________ ,唱出宛转的曲子。 (朱自清(春》 (9)我要看那滚滚的波涛，___________。 (郭沫若《雷电颂》) (10)手抓黄土我不放，___________。 (贺敬之《回延安》)
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请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)延安是中国革命圣地，是中国共产党人的精神家园，是习近平新时代中国特色社会主义思的 (萌发 发端 酝酿)_________地。 (2)骊山上松柏满坡,林涛滚滚，郁郁葱葱。每当夕阳西下，云霞满天，苍山秀岭涂上万道红霞,景色 (五彩缤纷 姿态万千 美不胜收)_________，这美景被誉为“骊山晚照”。
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下列各组词语中,汉字书写全都正确的一一组是( ) A. 睿智 鉴赏 离经判道 指手画脚 B. 逶迤 侧隐 漫不经心 夺眶而出 C. 荡漾 鞭挞 裨补阙漏 物竞天择 D. 隐秘 体魄 万事俱备 汗流夹背
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下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) A. 两栖(qī ) 蓦然(mó) 愧怍(zuò) 刨根问底(páo) B. 楹联(yíng) 颠沛( pèi) 提防(dī) 见风使舵(duò) C. 怒号(hào) 扒窃( bā) 解剖( pōu) 公正不阿(ē) D. 负荷(hè) 凹陷(āo) 撺掇(cuān) 扣人心弦(xuán)
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学校开展以“低碳生活，从我做起”为主题宣传活动，请你参与并完成下列任务。 （1）请围绕“低碳生活，从我做起”这一主题，补充完成下列宣传活动方案。 活动主题：低碳生活，从我做起 活动步骤： ①调查活动“低碳生活知多少？” ②________________________ ③___________________________ ④校园“低碳生活达人”表彰会 （2）学校需要在校园显眼位置张贴向“低碳生活达人”学习的宣传标语，请你拟一条。 _____________________________________________________________________ （3请你担任表彰会主持人，请你为这次活动写一段简短的开场白。 _________________________________________________________________
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常春藤（林清玄） ①我的新家在巷口那栋全新的大楼，地理位置不错，生活很方便。附近巷口有一间小的木板房屋，居住着一个卖牛肉面的老人。那间木板屋可能是一座违章建筑，由于年久失修，整座木屋往南方倾斜成一个夹角，木屋处在两座大楼之间，益发破败老旧，仿佛随时随地都要倾颓,散成一片片木板。 ②任何人路过那座木屋，都不会有心情去正视一眼，除非看到老人推着面摊出来，才知道那里原来还有人居住。 ③但是在那断板残瓦南边斜角的地方，却默默地生长着一株常春藤，那是我见过最美的一株。许是长久长在阴凉潮湿肥沃的土地上，常春藤简直是毫无忌惮地怒放着，它的叶片长到像荷叶一般大小，全株是透明翡翠的绿，那种绿就像朝霞照耀着远远群山的颜色。 ④沿着木板壁的夹角，常春藤几乎把半面墙长满了，每一株绿色的枝条因为被夹壁压着，全往后仰视，好像向天空伸出了一排厚大的手掌；除了往墙上长，它还在地面四周延伸，盖满了整个地面，近看有点像还没有开花的荷花池了。 ⑤我的家里虽然种植了许多观叶植物，我却独独偏爱木板屋后面的那片常春藤。无事的黄昏，我在附近散步，总要转折到巷口去看那棵常春藤，有时看得发痴。隔不了几天去看，就发现它完全长成不同的姿势，每个姿势都美到极点。 ⑥有几次是清晨，叶片上的露珠未干，一颗颗滚圆的随风在叶上转来转去，我才仔细地看它的叶子，每一片叶子都是完整饱满的，丝毫没有一丝残缺，而且没有一点尘迹；可能正因为它长在夹角，连灰尘都不能至，更不要说小猫小狗了。 ⑦我爱极了长在巷口的常春藤，总想移植到家里来种一株，几次偶然遇到老人，却不敢开口。因为它正长在老人面南的一个窗口，倘若他也像我一样珍爱他的常春藤，恐怕不肯让人剪栽。 ⑧有一回正是黄昏，我蹲在那里，看到常春藤又抽出许多新芽，正在出神之际，老人推着摊车要出门做生意，木门“咿呀”一声，他对着我露出了善意的微笑，我趁机说：“老伯，能不能送我几株您的常春藤？” ⑨他笑着说：“好呀，你明天来，我剪几株给你。”然后我看着他的背影背着夕阳向巷子外边走去。 ⑩老人如约送了我常春藤，不是一两株，是一大把，全是他精心挑拣过、长在墙上最嫩的一些。我欣喜地把它种在花盆里。 ⑪没想到第三天台风就来了，不但吹垮了老人的木板屋，也把一整株常春藤吹得没有影踪，只剩下一片残株败叶，老人忙着整建家屋，把原来一片绿意的地方全清扫干净，木屋也扶了正。我觉得怅然，将老人送我的一把常春藤要还给他，他只要了一株，他说：“这种草的耐力强，一株就要长成一片了。” ⑫老人的常春藤只随便一插，也并不见他施水除草，只接受阳光和雨露的滋润。我的常春藤细心地养在盆里，每天晨昏依时浇水，同样也在阳台上接受阳光和雨露。 ⑬然后我就看着两株常春藤在不同的地方生长，老人的常春藤愤怒地抽芽拔叶，我的是温柔地缓缓生长；他的芽愈抽愈长，叶子愈长愈大；我的则是芽愈来愈细，叶子愈长愈小。比来比去，总是不及。 ⑭那是去年夏天的事了。现在，老人的木板屋有一半已经被常春藤覆盖，甚至长到窗口；我的花盆里，常春藤已经好像长进宋朝的文人画里了，细细地垂覆枝叶。我们研究了半天，老人说：“你的草没有泥土，它的根没有地方去，怪不得长不大。呀！还有，恐怕它对这块烂泥地有了感情呢！” 1.请分析文章①②段在文中有什么作用？ 2.第③段里作者说老人的常春藤“是我见过最美的一株”。结合全文，这株常春藤的“美”表现在哪些方面？ 3.请赏析划线句子“每一株绿色的枝条因为被夹壁压着，全往后仰视，好像向天空伸出了一排厚大的手掌；除了往墙上长，它还在地面四周延伸，盖满了整个地面，近看有点像还没有开花的荷花池了。” 4.本文在写法方面的特点是借物喻人。请结合文本内容，分析常春藤与老人有哪些相似之处。
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（题文）（1）根据名著《傅雷家书》内容，填写下面空格。 傅雷在《傅雷家书》信中对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理______________等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。 （2）阅读下列名著片段，回答问题。 这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。 这段文字出自《傅雷家书》，傅雷通过书信的方式给予儿子悉心的关怀与指导，他建议儿子面对痛苦应该持有怎样的态度？ _________________________________________________________________________
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钴鉧潭记 钴鉧潭，在西山西。其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止；流沫成轮，然后徐行。其清而平者，且十亩。有树环焉，有泉悬焉。 其上有居者，以予之亟游也，一旦款门来告曰：“不胜官租、私券之委积，既芟山而更居，愿以潭上田贸财以缓祸。” 予乐而如其言。则崇其台，延其槛，行其泉于高者而坠之潭，有声潀cóng然。尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥。孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤？ 1.下列句子中加点的词解释有误的一项是( ) A. 屈折东流 （屈：通“曲”，弯曲） B. 啮其涯 （啮：冲刷，侵蚀 ） C. 以予之亟游也 （亟：急切） D. 荡击益暴 （益：更加 ） 2.将文中划线句子翻译为现代汉语。 （1）故旁广而中深，毕至石乃止。 （2）孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤？ 3.《钴鉧潭记》与我们本期所学的《小石潭记》都选自于柳宗元的《永州八记》，请就内容和主题方面分析两篇文章有什么不同？
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