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下列句子没有语病的一项是(       )

A. 为了防止这类事件不再发生,学校加强了安全教育和管理。

B. 网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比和骄傲。

C. 微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。

D. 综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

 

下列加点成语使用错误的一项是(      )

A. 在科学领域里,霍金是璀璨的明星,他是无数人的精神领袖,这是不言而喻的。

B. 诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生素养,陶冶学生情操的作用是不容置疑的。

C. 就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样,我们的人生也需要用心经营才能有所成就。

D. 泰山上观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工

 

下列词语书写正确的一项是(    )

A. 荡然无存 不可名状  前仆后继  仓皇逃窜

B. 与日俱增 郑重其事  莫明其妙  不言而喻

C. 歇斯底里 孜孜不倦  持之以衡  锲而不舍

D. 根深蒂固 面面相觑  一代天娇  断章取义

 

下列加点字的注音正确的一项是(    )

A. 于(chán  (xiè)    (gōu)      (pìng)

B. (bǐ)          (luǒ)    (lǚ)         (jū)

C. (kuàng)   (zhì)     (pō)        (pīng)

D. (ní)          (miǎn)  星宿(xiù (guō)

 

作文

在我们的生活和学习中,都有自己要好的朋友。有时,朋友会给你带来快乐;有时,朋友会给你力量;有时;朋友会给你温暖……因为有了朋友的理解、信任、支持和帮助,我们的生活才如此丰富多彩。朋友是我们一生值得托付和信任的人。

请以“朋友,你很重要”为题目,写一篇记叙文。

写作要求:①叙事具体,描写细致生动;②写出真情实感,但不得写出真实的人名、校名、地名;③字数在600以上。

 

名著阅读。

(1)请根据《西游记》相关内容。完成下面题目。

好大圣,急纵祥光,躲离河口,径赴南海。……只见那二十四路诸天与守山大神、木叉行者、善财童子、捧珠龙女,一齐上前,迎着施礼道:“大圣何来?”行者道:“有事要见菩萨。”众神道:“菩萨今早出洞,不许人随,自入竹林里观玩。知大圣今日必来,分付我等在此候接大圣,不可就见。请在翠岩前聊坐片时,待菩萨出来,自有道理。”行者依言,还未坐下,又见那善财童子上前施礼道:“孙大圣,前蒙盛意,幸菩萨不弃收留,早晚不离左右,专侍莲台之下,甚得善慈。”行者知是红孩儿,笑道:“你那时节魔业迷心,今朝得成正果,才知老孙是好人也。”行者久等不见,心焦道:“列位与我传报传报;但迟了,恐伤吾师之命。”

选文中的“善财童子”是之前的妖怪_______;悟空说他“魔业迷心”是指____(什么事);悟空担心___(哪个妖怪)“伤吾师之命”;从他的“久等不见,心焦”,可见他____(性格特点)。

(2)鲁迅在《朝花夕拾》中曾不止一次写到“长妈妈”,除了课文《从百草园到三味书屋》外,你还在哪些篇目里认识了她?《___________》 《__________》(写两篇);有同学评价说,“阿长是一个迷信、精明、朴实、不拘小节的人”,他哪一点说得不够准确?____

(3)你的好友小明不爱读经典名著。你能否结合自己阅读名著的真切感悟,尝试着去劝说他呢?(可从本学期必读、选读的六本中任选其一,找出其诱人之处,激发其阅读兴趣)。____________

 

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。

(1)为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。

读书计划情况

读书笔记情况

有无计划

百分比

是否做读书笔记

百分比

有计划

l0.1%

每读必做

0%

有时有计划

31.3%

凭兴趣做

24.6%

没有计划

58.6%

从不做

75.4%

 

从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:

一是_____________________

二是_____________________

(2)为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上,主持人引用了莎士比亚的一段话,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

这段话激发了同学们的热情,大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你就莎士比亚的这一段话,以“阅读”为对象,接着下句进行仿写。

阅读是成长者的催化剂。____________

(3)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。

正方:_______________

 

阅读下面短文,按要求答题。

那些内心高贵的人,即使(甲)(曲折 挫折)不断,即(A.jí  B. jì)使被压迫在人生的谷底,他区别于他人的是拥有一张 (乙)(从容不迫 从容自如)的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说,一个人活到四十岁,就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中yùnA.  B.蕴)育出的清纯美丽的脸,四十年后是否还能不染浊尘,无阿谀之风、汲汲之气、躲闪之态,这取决于我们自己。 

古往今来,那些优秀的、内心过着严肃生活的人,他们的外表往往是本真的、朴素的:真正的清贵之气,不是一件精于裁剪的皮装,不是位高权重的地位, 不是异常显赫的家世,而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。 

真正高贵的人,是那些能够超越自我,始终带着情感前行。

(1)为文中①处画线字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①处:____________②处:__________________

(2)文中甲、乙两处应该选用的词语是:____________

(3)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。

修改句:_______________

 

在各种场合总是低着头、专注于手机而冷落周围人(或对周围的世界漠不关心)的那类人,被称之为“低头族”。

材料一:《手机》的作者刘震云所说:“我就觉得手机好像自己有生命,它对使用手机的人产生一种控制。”著名美食评论家沈宏非在博客中不无戏谑的写道:“自从上了微博之后,我的拍菜水准蒸蒸日上,吃菜的兴趣则江河日下。”

材料二:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”,这是网上流传很广的一句话。当这句话成为现实时,多少会有一些悲凉。2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。

(1)根据材料和你的观察所见及生活经验,请你探究一下产生“低头族”的原因有哪些。

(2)阅读材料,谈谈你认不认同“老人摔盘子离席”的做法,并具体谈谈你对这一事例的看法。

(3)结合生活实际,说说你对如今中学生用手机的看法。

 

阅读下面选文。完成小题。(10分)

朗读有助于记忆吗

徐航

说到朗读,我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?是否朗读能让我们加深记忆呢?

记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一,联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

记忆有三种不同的类型:               、短时记忆和               

记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例,槐绿低窗暗,榴红照眼明出现在我们面前的时候,我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0.252秒。如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆,有些人可能会根据诗句读音来加以记忆,如果没有转化为长时记忆,那么记忆的死敌——“遗忘马上就会将它带走。

短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现BCPEVF几个字母后,再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母,如BV,容易发生混淆;而形状相似的字母,如EF之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来,边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行深加工,更有助于记忆的巩固。

一般而言,朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,也更能帮助我们记住它。不过,要实现终生不忘,还需要不断重复,及时巩固,而不要等到已经崩溃后再去修补。

关于如何改善自己的记忆力,除了朗读这种深加工之外,还有一些简单易学的方法。

利用大脑觉醒状态的时间规律,不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪,心理学家就已经发现,上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,学习半个小时之后,遗忘率就会达到40%左右。因此,保证良好的记忆需要及时的复习。另外,分散复习比集中复习要好,也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。

朗读是加深记忆的有效方法,但并不是唯一的方法。滚鱼记忆规律,还有许多未解之谜,有待我们继续探索和发现。(选自《百科知识》2015年第 5期,有改动)

1.根据选文内容,在第段中的横在线填写其它两种记忆的类型。(2分)

记忆有三种不同的类型:                 、短时记忆和                

2.选文第段主要使用了哪种说明方法?有何作用?(3分)

3.选出下列对选文理解不正确的一项。( )(2分)

A. 选文第段末尾的两个问句,能引起读者思考,领起下文。

B. 实验发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母容易发生混淆,而形状相似的字母则很少混淆。

C. 根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,学习半小时之后,遗忘率就会达到40%

D. 改善记忆力,除了朗读以外,还有一些方法,如利用大脑觉醒状态的时间规律,组织有效的复习等。

4.(小题4)宋代理学家朱熹主张读书三到:眼到、口道、心到。请结合选文相关知识,说明其中的科学道理。(3分)

 

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