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毕业前夕，你所在的班级将举办“流金岁月”语文综合性学习活动，请你积极参与。 （1）活动（一）编班史：语文老师准备带大家编写一本名为岁月如歌的班级纪念册，请你为“流金岁月”的班史纪念册设计三个编写板块。 板块一： 板块二： 板块三： （2）活动（二）班级决定策划组织一台毕业晚会，请你来为晚会拟写主题语。 （3）根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后，是李刚王辉和唱“同桌的你”请你为这两个节目写几句串联词。 （4）同学李晓明因病不能参加毕业晚会，下面是他写的请假条，请你指出这则请假条在内容和格式方面的错误。 请假条 韩老师： 我因早上突发肠胃炎，贵体不适，不能到校上课，特请假，望批准。 学生，李晓明，2020年，1月8日
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走近名著。 “你以为，因为我穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！” “我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！” 以上材料选自____国作家____的作品，在____庄园，她爱上了男主人公____。
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诗文默写。 （1）________，今日又南冠。（夏完淳《别云间》） （2）饿死真吾志，________。（文天祥《南安军》） （3）《十五从军征》中，写近景极其荒凉的诗句是________，________。 （4）《山坡羊·潼关怀古》揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终灭亡的句子是：________，________。 （5）《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：________，________。 （6）《白雪歌送武判官归京》中白雪与红旗的色彩对比鲜明的句子是：________，________。
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请选出下列句子中没有语病的一项（ ） A.在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。 B.港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约 500 项左右的专利成果。 C.通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。 D.为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。
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下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A.旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字吗？＂孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。（鲁迅《孔乙己》） B.读书的方法，不要固执一点，味同嚼蜡，而要前后贯通，了解大意。（马南邨《不求甚解》） C.这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春。（刘绍棠，《蒲柳人家》） D.过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。（李可染《山水画的意境》）
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阅读下面文字，按要求答题。 蓦然抬头，透过窗，把耳朵转向四野，听听那空气慢慢变暖的声音，听听生命使出浑身解数在土地上攀爬的声音。这是草长莺飞的春，是清新淡雅的春，还是贮蓄希望的春！聆听春天的韵律，感受生命的颤动。生命契而不舍的此起彼落，又相互缠绕。它们在繁花似绵的天地间，共同汇成了一部生命的交响乐！ （1）请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
（2）给文段中加点的字注音。 蓦然 解数 （3）找出文段中的两个错别字并加以改正。 改为 改为 （4）选段中“这是草长莺飞的春，是清新淡雅的春，还是贮蓄希望的春！” 这句话属于 复句
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阅读下列文字，按要求作文。 公元X年，动物统治地球。适宜人类居住的环境被动物大肆破坏，人类被迫到处迁徙。动物到处抓捕人类，有些被拴上链子当成宠物，有些被抓进马戏团进行表演,有些被关进人类园供动物们观赏……你和家人躲进山林，希望能自由生活，然而，有一天你外出寻觅食物…… 展开想象，续写故事。 要求：（1）题目自拟；（2）写记叙文；（3）字数不少于600字；（4）写出真情实感。
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阅读下列文字，按要求作文。 近年来，越来越多的人偏爱文化旅游：去敦煌看莫高窟，去宁波访天一阁，去苏州听昆曲，去北京游故宫，去滕王阁遥想王勃，去都江堰怀念李冰……今年暑假，你将背上行囊，前往你向往已久的那个文化胜地…… 请根据材料中的情境，写一篇作文。 要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、说明文除外）；（3）字数不少于600字；（4）写出真情实感。
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鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征：“鲁且达而又智深”，请在“鲁”“达”“智深”中任选一个，结合《鲁提辖拳打镇关西》相关情节简析他的性格特征。
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填空 （1）艾青在发表《__________》这首诗歌时，第一次使用“艾青”这个笔名。 （2）《水浒传》作者是___________。书中，武松的绰号“行者”的出处是_________（填人名）出主意把武松装扮成头陀样子容貌取名叫做行者。
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