文言文阅读(10分) (甲)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。” (乙)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.请选出下列加点字中释义、用法相同的一项( )(2分) 2.请写出下列加点字的释义(2分) (1)不能称前时之闻 (2)即更刮目相待 3.请写出下列两句话的正确解释(4分) (1)稍稍宾客其父 (2)但当涉猎,见往事耳 4.在(甲)文中,邑人对仲永之才感到惊奇“或以钱币乞之”,不仅为后文仲永之父“日扳仲永环谒于邑人”的情节起了推动作用,还从侧面突出了仲永当时才华过人,令人惊叹。请你说出(乙)中,哪个情节也起到了这种侧面突出的作用?(2分)
|
|
请你向“归真堂”写一段不少于50字的话,立足于弘扬动物保护的理念,文段中必须包含下列词语:生命平等关爱和谐 (4分)
|
|
这则新闻在班内引起了广泛的关注,以下是同学们收集到的资料。分析下列资料后 你认为同学们对“活熊取胆”的态度如何,形成这一态度的原因是什么。(4分) 通过有机化学实验分析,国际医学界与生物学界尚未发现熊胆与其他动物的胆囊有什么明显的不同。熊胆同其他哺乳动物的胆囊功能基本一致(即消化系统的辅助器官)。熊胆分泌的胆汁除水成分外,60%为消化肝细胞,另有少量无机盐,胆固醇和卵磷脂等。 其中消化肝细胞的生物活性会在离开生物熊体后30分钟内迅速丧失,死亡后的消化肝细胞会分解为普通蛋白质,这些蛋白质在常温暴露状态下25小时内容易孳生真菌并开始分解为有机酸性物质。 目前,正规中医临床实践证明,银花、连翘、黄连、野菊花、苦楝根皮等50多种中草药均可产生同样的医疗效果,完全可以替代熊胆。 “我觉得无痛的说法根本站不住脚,看似虐待减少了,但熊的痛苦并没有根本消除。”世界动物保护协会孙全辉博士说,即便是无管引流胆汁技术(即造瘘手术),仍然要在熊身上打开一个人工通道,开放的伤口会有不同程度的脓性分泌物,肯定要经常服用抗生素防止发炎。而且这种手术存在一定风险和失败率,一旦失败,熊就要经过第二次甚至第三次手术。如果胆汁渗漏到腹腔内,会引起疼痛或其他疾病。“对熊的生理和心理都会有影响。”
|
|
概括下面两则材料的主要内容,不超过20个字。(2分) 【材料一】 今年2月初,从事活熊取胆的福建药企“归真堂”上市,让“活熊取胆”成为2012年第一个被媒体和公众广泛讨论的热门话题。新华网、光明网、中国广播网、搜狐网等等广大网络媒体以及纸质媒体纷纷开始关注此事。张越、崔永元等公众人物也纷纷公开发表自己的看法。 【材料二】 对此,新华网推出了《您对“活熊取胆”有何看法?》的网络调查。以下是统计结果: “活熊取胆”民意调查统计表
|
|||||||||||
古诗文默写(10分,每空1分,有错字该空不得分) 7. (1)彼其受之天也,________________,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,________________?(《伤仲永》) (2) ________________,关山度若飞。________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (3)深林人不知,________________。(王维《竹里馆》) (4)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》) (5)春潮带雨晚来急,________________。(韦应物《滁州西涧》) (6)正是江南好风景,________________。(杜甫《江南逢李龟年》) (7)________________,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》) (8)有约不来过夜半,________________。(赵师秀《约客》)
|
|
下列搭配有误的一项是( ) A. 《丑小鸭》——安徒生——丹麦 B. 《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国 C. 《最后一课》——都德——英国 D. 《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国
|
|
下列句子中没有语病的一项是( ) A. 我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 B. 刘翔不但在跨栏上有天分,在审美方面也有过人之处。 C. 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。 D. 能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
|
|
下列语句的衔接最为恰当的一项是( ) ① 。现在,他“说”了就“做”。 ② ,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。 A. ①他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。②言论与行动完全一致。 B. ①这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。他“说”了,跟着的是“做”。②言论与行动完全一致。 C. ①他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。②行动与言论完全一致。 D. ①这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。他“说”了,跟着的是“做”。②行动与言论完全一致。
|
|
下列词语中加点字的意思解释有误的一项是( ) A. 人迹罕至 (罕:稀少) 迥乎不同 (迥:差得远) B. 人声鼎沸 (沸:水开) 警报迭起 (迭:屡次) C. 兀兀穷年 (兀兀:漫长的样子) 义愤填膺 (膺:胸) D. 沥尽心血 (沥:滴) 锲而不舍 (锲:刻)
|
|
下列没有错别字的一项是( ) A. 轻捷 臃肿 杂乱无张 亦复如是 B. 磐石 懊悔 心会神凝 慷慨淋漓 C. 喧闹 斑斓 锋芒必露 鞠躬尽瘁 D. 踌躇 筹画 一返既往 妇孺皆知
|
|