下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A．母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜的想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。

B．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁的大笑起来。

C．我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

D．36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟的对待。

下列句子中加点的词语解释错误的一项是()

A．友人惭，下车引（拉）之，元方入门不顾。（刘义庆《陈太丘与友期》）

B．知不足，然后能自反也；知困，然后能自强（勉励）也。（《礼记》）

C．阅（大约）十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。（纪昀《河中石兽》）

D．居数月，其马将（带领）胡骏马而归。（刘安《塞翁失马》）

下列句子中有错别字的一项是()

A．校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。

B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

C．不知道什么时候，出现了一个神通光大的女神，叫做女娲。

D．绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.伫（zhù）立  黄晕（yūn）    枯涸（hé）  骇（hài）人听闻

B.附和（hè）   收敛（liǎn）  看（kān）护   忍俊不禁（jìn）

C.诱（yòu）惑  贮(zhù)蓄      荫（yìn）庇    深恶（wù）痛疾

D.抖擞（sǒu）   满载（zài）  宽恕（shù）    恍（huǎng）然大悟

阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

生活中笑声常与我们相伴。在笑声中，友情在加深，学业在长进，困难被克服，隔阂被消除……请联系自己的生活实际，以“笑声”为题目，或自拟一个含“笑声”这个词语的标题，写一篇不少于600字的记叙文。

说明文阅读。（11分）

神秘的运动常数

①鸟儿在空中飞翔时，翅膀每分钟拍几次？每次幅度有多大？鱼儿在水里游动时，尾巴每分钟摆几回？每回幅度又是多少？这些问题看上去似乎没什么意义，难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗？它们的运动不是完全无拘无束的吗？

    ②答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物，它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验，发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数，那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系——振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数值总是落在0. 2～0.4之间。

③比如，世界上最小的鸟类——蜂鸟，其双翅展开仅有10厘米左右，飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟飞行速度非常快，大约能达到50米／秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在50～70赫兹之间，根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0. 2～0.4之间。

④与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右，在大海里游动时，海豚尾巴摆动的振幅大约是1米，频率每分钟30次左右，游动速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3，也落在0.2～0.4之间。

⑤这不仅仅是巧合，研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在着这个神秘的常数。事实上，只有当这一运动常数的值处于0.2～0.4之间，动物们才能达到最佳的运动状态。

    ⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数，它的值又为什么恰恰落在0.2～0.4之间，但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准，也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造，判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至，不能排除，这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示：“如果在其他星球上真的存在飞行生物或游水生物的话，我们相信，它们的运动也遵循着同样的规律。”

    ⑦此外，这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说，一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话，其最佳翼振频率应该是30次／秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器，在配备上微型摄像机之后，这样的机械鸟可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然，他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小、无孔不入的机械昆虫，相信这一天的到来也为时不晚。

1.下列理解和分析不符合原文意思的一项是（     ）（2分）

A.本文是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序说明的。

B．科学研究表明，空中的飞鸟和水中的游鱼的运动并不完全是自由的。

C．美国军方研制出的机械鸟可能渗入敌方的机密要塞进行刺探。

D．海豚的形体要比蜂鸟大得多，但它们的运动常数却都落在0.2～0.4之间。

2.第③④两段运用      、       的说明方法，说明了                                                     

（3分）

3.第⑤段中加点词“几乎”能否删去？为什么？（ 3分）

答：                                                                          

4.神秘的“运动常数”在目前的科学研究中，具有怎样的用途？（3分 ）

答：                                                           

课内文言文阅读。（11分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。___________，__________，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至清初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1.文中画线处应填的句子是（1分）____________，_____________。

2.“亭午”和“夜分”分别是指什么时候？中国古代以时辰来计算一天的时间，你能写出几个时辰的称谓吗？（2分）_____________________________________________________。

3.解释下列划线的词语 (2分)

（1）绝巘多生怪柏（          ）（2）属引凄异 （       ）

（3）自三峡（     ）           （4）自非亭午夜分（    ）

4.翻译下面的句子（4分）

（1）虽乘奔御风，不以疾也。___________________________________。

（2）素湍绿潭，回清倒影。______________________                。

5.第一段中侧面衬托山势高峻的句子是__________，________。(1分)

6.第一段第一句写水势浩大，险恶，而第二句侧重于写水流__________，从而印证了前一句。(1分)

课内外对比阅读。（12分）

（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（乙）兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体兼彩④，而不极于色，令人览之有余，而名之不可，即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶？（选自张大复《梅花草堂集》）

［注释］①取：这里是嗅取（兰的香味）。②氲氲（yūn yūn）无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。

1.解释下面句中加点的词：(2分)

（1）出淤泥而不染             （2）予谓菊，花之隐逸者也           

（3）陶后鲜有闻              （4）而名之不可           

2.翻译下面的句子。(4分)

（1）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣。

译文：                                                                  

（2）即善绘者以意取似，莫能肖也

译文：                                                                       

3.作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分)

4.阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句？为什么？（2分）

句子：                                                                          

原因：                                                                           

5.某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择兰花，请你说说赞成它的理由。（2分）

我喜欢：    原因：                                                                           

阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）

为了解初中阶段两年来语文学习的情况，八年级（18）班的语文老师依据语文学习目标要求对全班50人作了一次问卷调查，调查数据如下表。请你对表中信息进行探究后写出结论并据此提出学习语文的2点建议。

1.探究调查表后的结论：                                                 （2分）

2.提出学习语文的二点建议：a                               b                                              （2分）

根据课文内容填空（每小题1分，共10分）

（1）                         ，并怡然自乐。

（2）苔痕上阶绿，                               。

（3）《春望》中 诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感的语句：

“                         ，                          。”

（4）夜久语声绝，                                。

（5）                       ，猎马帯禽归。

（6）气蒸云梦泽，                           。

（7）《使至塞上》中以传神笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的诗句是：

                         ，                            。

（8）                     ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

（9）出淤泥而不染，__________________________。（《爱莲说》）

（10）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

                   ？                 ！                 .