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如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于    产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的    发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)
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晾衣服时,充分抖开干得快.这是因为     ,蒸发越快;冬季的霜,是空气中的水蒸气发生     形成的.
冬天拔开热水瓶瓶塞是总会看到瓶口有“白汽”.对白汽的形成,你的解释是:    .生活中使用的液化石油气是在常温下,采用    的方法使石油气液化的.
2006年7月1日,青藏铁路实现了全线贯通.修筑青藏铁路必须解决千年冻土问题.冻土在夏季会因融化而体积缩小,这样路基会出现破裂或塌陷.为了解决这一难题,青藏铁路在修建过程中,在铁路两侧插了很多叫做“热棒”的柱子,如图所示.这些热棒里面装有液态氮,当路基温度升高时,液态氮吸收热量发生     (填物态变化名称,下同),变成气态氮,气态氮上升到热棒的上端,通过散热片,将热量传递给空气,同时     成液态氮,又沉入棒底.这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”,使冻土维持低温.
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如图,烧杯里盛有足够的水,把盛着水的试管放在烧杯里用酒精灯加热,当烧杯中的水沸腾后继续加热,则试管中的水    (填能或不能)沸腾,原因是   
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某人将读数为38.8℃的体温计未经甩动,直接用来测量两个人的体温.若这两个人的实际体温分别是37.2℃和39.2℃,则体温计的两次读数分别为        
在学习“有趣的声现象”时,小明做了以下几个实验:
①放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃声明显减弱;
②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
③吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.你认为,上述实验中能说明声音发生原因的是    ;能说明声音传播条件的是    .(填序号)
课堂上老师讲课的声音是由声带的    产生的,它通过    传入我们耳中的.我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们个人发出声音的    不同.
如图是常用的一种体温计,它是根据液体    的规律制成的,此时它指示的温度是    ℃.
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炎热的夏天,戴眼镜的同学从空调房走到室外时,镜片上出现一层薄雾,过了一会儿,镜片又变得清晰起来,镜片上这两种现象对应的物态变化是( )
A.先汽化,后液化
B.先凝固,后蒸发
C.先液化,后汽化
D.先凝固,后升华
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