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在如图所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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在如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A．  轮滑鞋带有滚轮 B．  重型卡车安装多个轮胎 C．  水泥路面上划出一道道的横线 D．  行驶的磁悬浮列车车身不接触导轨 |
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如图，汽车在平直的公路上作匀速直线运动，则下列为一对平衡力的是（ ） A．汽车的牵引力和汽车所受的重力 B．汽车所受重力和汽车对地面的压力 C．汽车的重力和地面对汽车的支持力 D．汽车对地面压力和汽车所受摩擦力 |
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飞机降落后，在机场跑道上滑行，与起飞升空时比较，它的惯性变小了，原因是（ ） A．运动速度变小了 B．高度降低了 C．质量变小了 D．阻力变大了 |
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 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行．这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（ ）A．受油机 B．大地 C．加油机里的飞行员 D．受油机里的飞行员 |
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如图所示，是我国88式主战坦克，重40t，高2m，该坦克具有潜渡功能，当它在深为5m的河流中潜渡时，对水平河床的压力为105N，请解答下列问题： （1）坦克所受浮力为多大； （2）该坦克的体积为多大． 
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质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍，每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2，g取10N/kg，求： （1）汽车所受重力的大小； （2）汽车在1min内通过的路程； （3）汽车的牵引力是多大； （4）汽车静止在水平地面上时对地面的压强． |
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图中平底茶壶的质量是0.4kg，底面积是4×10-3m2．内盛0.6kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央． 试求：（1）水对茶壶底部产生的压力 （2）茶壶对桌面的压强． 
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在研究液体压强的实验中： （1）老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时观察到的现象是橡皮膜向外凸出，这说明 ． （2）稍后老师拿出如图乙所示的压强计准备探究液体内部的压强，而小红认为利用图甲装置即可，于是小红将图甲装置缓慢地浸入水中，观察到的现象是橡皮膜向内凹陷，这说明： ． （3）若要探究液体内部压强的特点， （选填“甲”或“乙”）更合适，理由是 ． （4）乙装置（压强计）是通过U形管中液面的 来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 不漏气（选填“漏气”或“不漏气”）． |
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 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小． （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______． （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______． （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______． A．减少，摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的才料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转． |
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