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下列不是科学探究步骤的是（ ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．判断正误 D．制定计划与设计实验 |
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一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，则此物体的长度为（ ） A．1.4cm B．1.4175cm C．1.42cm D．1.418cm |
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用最小刻度为毫米的刻度尺，测得一物体的长度，读数正确的是（ ） A．2.4厘米 B．2.41厘米 C．2.411厘米 D．24厘米 |
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用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因（ ） A．刻度尺没有跟课本的长边平行 B．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 C．刻度尺没有紧贴课本； D．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确 |
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小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅（俗称高压锅）．妈妈说，家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号．“型号20cm”指（ ） A．锅身的直径是20cm B．锅身的周长是20cm C．锅身的截面积是20cm D．锅的容积是20cm |
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测量长度时，测量所能达到的准确程度取决于（ ） A．测量工具的种类 B．测量工具的最大测量范围 C．测量工具的最小刻度 D．测量方法是否正确 |
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教室里照明用的40瓦日光灯管的长度大约是（ ） A．10厘米 B．1.2米 C．1.2分米 D．0.12千米 |
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下列物体的长度，最接近1dm的是（ ） A．兵乓球的直径 B．拳头的宽度 C．2分硬币的厚度 D．保温瓶的高度 |
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石林中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合． （1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了______． （2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了______． （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小______（选项“变大”、“变小”或“不变”）． （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上______承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是______像（选填“虚”或“实”）． 
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学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像． （1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？______； （2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？______； （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是______． （4）树荫下的圆形光斑就是______通过树叶间的小孔在地面上所成的实像． 
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