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某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致． ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦______（选填符号a、b、c 或d）． ②若选择琴弦a和b，则是为了研究______ ③若有同学选择b和c进行研究，并推理得出：琴弦越粗，振动越慢，音调就越低的结论． 该同学探究过程中存在什么问题？______． 
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小明与小李为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况． （1）为保证实验的准确性，实验前除取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的______相同． （2）按照计划操作，小明与小李把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．
（3）小明与小李是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“______”的方法来比较两种材料的保温性能． 
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小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时， （1）安装该实验装置时（图甲），应该先固定A、B两铁圈中的______铁圈． （2）他的操作如上图甲所示，其中错误之处______． （3）纠正错误后，小明发现水在沸腾时产生的气泡情况如图乙中的______ 图所示 （4）本实验沸腾前加热用的时间太长，你有何缩短方法：______（写出一种）．为受热均匀，本实验用到器材：______．
a．该实验的数据纪录中明显错误的是______min时刻．试分析引起这个明显错误的原因可能是：______． b．分析表中数据，可知水沸腾时的特点：______． c．由表可知：此时水的沸点是：______．原因可能是当时气压______1个标准大气压． d．请你根据上表正确的数据在方格纸中做出沸腾图象． 
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同学们在探究“响度与什么因素有关”时．小红取来了“鼓、小锤”进行实验． （1）还需添加器材：______．其作用是：______． （2）为本实验设计表格．（在下列虚线框内设计） （3）此实验可得结论：______． |
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下表是关于声音在空气中的传播的速度
（2）分析表中数据可知35℃的空气中声音的传播速度为______m/s． |
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| 人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤厉害，这是因为 ． | |
| 炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水．这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的 （选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的 不同． | |
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去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能． （1）如何获得饮用水．如图用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上，袋口扎紧，随着植物中水不断 和 ，经过一段时间，就能获取可食用的水； （2）为防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止大声说话这说明声音可以 ． 
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常用温度计是利用 的性质制成的，读出甲图中温度计的示数 ．对比图乙和图丙可知： ．
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甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着湿棉花，乙的玻璃泡是干燥的，我们发现______（填“甲”或“乙”）温度计的示数要低一些，这说明______．空气中水蒸气的含量越少，空气的湿度越______（选填“大”或“小”），水的蒸发就越快，两支温度计的示数差就越______，有一种干湿温度计就是用这个原理制成的，可以用来显示空气中的湿度． |
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