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对学过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法．以下是小洋同学学习了“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中不正确的是（ ） A．虚像不可以用光屏承接 B．虚像一定是放大的 C．实像一定能用光屏承接 D．实像可以是放大的，也可以是缩小的 |
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物体通过凸透镜可在光屏上成倒立、放大的实像，下列光学仪器应用了这一成像原理的是（ ） A．照相机 B．放大镜 C．投影仪 D．汽车后视镜 |
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下面几种镜子，利用光的折射对光起会聚作用的是（ ） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．潜望镜 |
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小明为了探究钢丝发声时音调的高低与钢丝的长短、粗细有什么关系，他将A、B、C、D、E五根钢丝固定在木板上，如图所示．其中A、B、C长短不同，粗细相同；C、D、E粗细不同，长短相同．实验步骤如下： （1）分别拨动钢丝A、B、C，使三根钢丝振动的幅度相同，听到三根归纳钢丝发出声音的音调越来越低．可得出的探究结论是：______． （2）接着他又用大致相同的力拨动C、D和E三根钢丝，是为了探究归纳钢丝发声的音调与______的关系． 
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在探究响度与振幅关系的实验中，如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺，听它发出来的声音． （1）实验中，应保持______不变，使钢尺偏离水平桌面的幅度不同，听钢尺发出的声音． （2）实验记录的信息如表；
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如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，能吹出“1，2，3，4”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子序号是 ．如果用金属棒打击瓶子，也刚好能打击出“1，2，3，4”四个音阶，则与这四个音节相对应的瓶子序号是 ．
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如图所示，小红做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，感觉到音叉在振动，说明了 ．
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| 一物体在1min内振动了180000次，则该物体振动的频率为 Hz． | |
| 通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 ；频率低于20HZ的声波称为 ． | |
| 节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿了一些动物和乐器的声音，给观众留下了美好的印象．他主要是模仿声音的 ． | |
