在排球比赛中,主攻手用大小不变的力扣球时,有时扣在界线内,有时扣在界线外,这说明力的 和 不同,产生的效果不同. | |
如图所示,台秤上放有一个装有一定量水的容器,台秤的读数为12N,某人用细绳吊一个体积为100cm3、重为2N的小石块浸没在容器的水中,石块没有触到容器底,则台秤的读数为 N、若将细绳剪断,则石块下沉到底后,台秤读数为 N、(g=10N/kg) |
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我们通常用“冰山一角”来比喻某些事物的极小方面、“冰山一角”从物理知识来讲是因为冰的 比水的要小,所以水结成冰以后,会 在水面上、试算一算“冰山一角”占整个冰山的 (ρ冰=0、9g/cm3) | |
载有货物的气球总重为1500N,在空中竖直匀速下降时,所受浮力是1400N,气球受到的合力是 N,受到的阻力是 N;若要使气球竖直匀速上升,应从气球上至少向外抛出 N的货物.(设气球在上升和下降时所受的空气浮力和阻力的大小保持不变) | |
在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧,然后提筷子,但玻璃杯和米并不能提上来,如果往杯内加少量的水,待一会,发现筷子能将米提上来、原来,水能使米发胀发涩,发胀能增大米对 和米对 的 ,使它们之间的摩擦增大;发涩能使米表面的增大 ,从而也增大了它们之间的摩擦、 | |
如图,长3.0m、重10N且密度不均匀的金属杆,可绕O点在竖直平面内自由转动.现用竖直向上的拉力F使金属杆保持水平,测出O点到拉力F的距离及F的大小,再改变拉力F作用点的位置,测出相应的F与x的大小,所得实验数据如下表.
(2)金属杆重心到O点的距离为多少? (3)若测力计量程为25N,则应控制x在什么范围内变化? |
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在“测定滑轮组机械效率”的实验中(如图所示),每只滑轮重0.6N,每只钩码重2N,共挂3只钩码,弹簧测力计的最大刻度值为2.5N. (1)在图上画出滑轮组绳子的正确绕法. (2)实验时,应 ______拉动弹簧测力计. (3)若不计绳子的质量和摩擦,则绳子自由端的拉力至少为 ______N. (4)在实验中匀速拉动绳子,弹簧测力计的示数为2.5N,若钩码升高10cm,那么人做的总功是 ______J,有用功为 ______J,滑轮组的机械效率为 ______. (5)若拿掉一个钩码,则该滑轮组的机械效率将 ______(填“增大”、“减小”或“不变”) |
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体育课上,同学们正在做引体向上,为了测量小明同学引体向上10次的平均功率,请你思考并回答下列问题: (1)该实验的原理是 ______,并解释公式中各物理量的含义 ______. (2)需要的测量器材有 ______、______、______. (3)请设计一个记录数据的表格. |
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在“杠杆的平衡条件”的实验中. (1)把杠杆挂在支架上,实验前没挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将平衡螺母向 ______旋转,才能使杠杆在水平位置平衡(选填左/右) (2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆的右端挂上钩码(用一种方法).(请在图中画出) (3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是 ______ |
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如图所示用滑轮组提起重为630N的物体,绳子自由端的拉力为300N重物以0.2m/s的速度匀速上升,不计摩擦和绳重,求: (1)滑轮组的机械效率; (2)拉力做功的功率; (3)若绳子能承受的最大拉力为400N,则滑轮组的最大机械效率是多大? |
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