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实验桌上有如下实验器材：稳压电源（使用时电源电压保持不变）一个、电阻箱一个、滑动变阻器一个，电流表、电压表各一块，开关一个，导线若干．请用上述实验器材设计实验，证明“当电流一定时，电阻消耗的电功率P跟电阻R的关系为：P=kR（k为常量）”．画出实验电路图，写出实验步骤，并设计实验数据记录表． |
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小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏． （1）按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是______； （2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏； （3）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______瓦．该图象不是直线，主要原因是______． |
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小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻R测量电阻RX的阻值．小峰选择了满足实验要求的电源（电压保持不变）、电流表，并连接了实验电路，如图所示．小峰的实验步骤没有写完整，请你帮助小峰完成实验步骤，并写出电阻RX的表达式． （1）闭合开关S2，断开S1，读出电流表的示数I1； （2）______，读出电流表的示数I2；则待测电阻的表达式为：RX=______． 
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下表是小红和晓伟同学在做“研究电阻消耗的电功率与电阻阻值之间关系”的实验时，记录的一部分实验数据．请根据表中数据归纳电功率P与电阻R的关系：在______的条件下，P=______．
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图是某同学在探究导体中的电流与导体两端的电压关系的过程中，根据实验数据在坐标系中画出的甲、乙、丙三个电阻的U-I图象．根据图象可知丙的阻值是______Ω；甲、乙、丙三个导体中阻值最大的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
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小宁设计了一种照明电路图，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光，只闭合其中任意一个开关灯都不能发光．如图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是______图． |
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如图所示是根据实验数据画出电压一定时，通过导体中的电流随导体电阻变化规律的图象．当导体电阻为6Ω时，通过该导体的电流为______A．
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小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”． （1）实验中通过观察______来比较电流产生的热量的多少． （2）为了便于比较两种不同电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入______、初温度相同的同种液体． （3）实验结论：在电流和通电时间一定时，______越大产生的热量越多． 
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根据图中所示的实物连接图，在方框内画出电路图． |
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如图所示，电阻箱的示数是______Ω． |
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