在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，小民采用三个体积相同而质量不同的小球做实验．实验时分别将小球由某个高度自由落下，然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹，从而判断重力势能的大小，实验过程及现象如图8所示．（m钢＞m玻＞m木） ①实验（a）、（b）、（c）是在研究重力势能与 是否有关． ②分析整个实验及观察到的现象，可归纳得出初步结论： ． |
|
|
小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关． （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示． （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示． 上述甲、乙两组实验中： ①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______． ②选用图甲探究的是动能与______的关系，理由是：两球______相等；得出的结论是：______． ③选用图乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______． ④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小． 
|
|
|
一辆洒水车在平直街道上边洒水，边匀速前进，则洒水车（ ） A．势能不变，动能不变 B．势能不变，动能减小 C．势能减小，动能不变 D．势能减小，动能减小 |
|
|
正在飞行的A、B两架飞机具有相同的重力势能，且mA＞mB，则（ ） A．A飞机飞得快 B．A飞机飞得慢 C．A飞机飞得高 D．A飞机飞得低 |
|
两个表面潮湿的完全相同的篮球A、B，分别从不同高度自由落至同一地面，在地面上留下的印迹如图中A′，B′所示．由此可以判定篮球 开始下落时的重力势能较大．
|
|
| 物体在下降（或上升）过程中重力做了多少功（或负功），就消耗（或获得）了多少 能． | |
| 物体由于被举高而具有的能，叫做 能．影响重力势能大小的因素：物体的 、物体被举的 ．物体的质量越大、高度越高，其重力势能就越 ． | |
 如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景．铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是（ ）A．  B．  C．  D．  |
|
|
下列物体中具有动能的是（ ） A．在水平地面上静止的汽车 B．弹簧 C．在空中飞行的飞机 D．山上静止的石头 |
|
| 影响动能大小的因素：物体的 、物体的运动 ．物体的质量越大、速度越快，其动能就越 ．质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快． | |
