在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6V，小灯泡L的额定电压是2.5V，电阻大约10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R₁和R₂的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图所示。

（1）应该选用的滑动变阻器是       

（2）电路正确连接后闭合开关，发现小灯泡不亮，但是电流表有示数，接下来应进行的操作是

        (填序号).

A .更换小灯泡                      B. 检查电路是否断路

C .向左移动滑动变阻器滑片          D. 向右移动滑动变阻器滑片

（3）图乙是根据实验数据绘成的U-I图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是        W．当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将        （选填变大、变小或不变）。

（4）继续滑动滑片小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是              ，此时电压表的示数是         V.

在研究电流与电压、电阻的关系时，同学们设计了图中甲所示的电路图，其中R为定值电阻，

R′为滑动变阻器。试验后，数据记录在表1和表2中。

（1）由于电路中电流的大小受多种因素影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用了      　　　　   法。

（２）根据甲电路图，用笔画线代替导线连接图乙所示的实物。

（３）根据表中实验数据，可得出如下结论：

a.由表1可得：                                                

b.由表2可得：                                                

（4）在研究电流与电阻的关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将       3V(填“大于”或“小于”或“等于”)。此时应向      （填“左”或“右”）调节滑片使电压表示数仍为3V。

某同学用一只电能表测一只灯泡的电功率，他只让待测灯泡发光，发现6 min内电能表转了18转，电能表上标有3000 r/kW·h，这只灯泡的电功率为        W，消耗了       kW·h 电能，合       J。

如图所示，电源电压不变，R1为定值电阻。闭合开关S，调节滑动变阻器R₂发现电流表示数从0.1A变为0.3A，电压表示数改变了4V。由此可判断这一过程中滑动变阻器连入的电路的阻值        （选填 “变大”或“变小”），定值电阻R₁的电功率变化了     W。

用电压表、电流表测量电阻有如图所示的两种解法，若电压表的电阻不是很大，电流表的电阻不是很小，你认为图       中测量电阻比真实值偏大，图       中测量电阻比真实值偏小。

在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，元件甲的电阻是        Ω。将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，则流过甲的电流是         A。流过乙的电流是         A。

甲种液体的质量是乙种液体质量的2倍，甲的温度为10℃，乙的温度为50℃.如果把两种液体混合后的温度是30℃，不考虑热量损失，则甲、乙两种液体的比热容之比为（     ）

为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯关灯。图中所示小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足其要求的是（其中A图S₁ S₂ 及C图的S₁ 为单刀双掷开关）（    ）

如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的电阻，不可以测出未知电阻Rx的电路是（  ）

如图所示，甲、乙两小灯泡连接在电路中，a、b、c可能是电压表或电流表，则（    ）

A．若a、b为电流表，c为电压表，两灯都亮

B．若a、b为电压表，c为电流表，两灯都亮

C．若a、c为电流表，b为电压表，两灯串联都亮

D．若a、c为电流表，b为电压表，两灯并联都亮