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下列事例中，能避免惯性产生的危害的是（ ） A．离垃圾箱一段距离扔果核，果核也能飞进垃圾箱 B．让磁体离铁屑有一段距离，也能把铁屑吸引过来 C．行驶的汽车离障碍物一段距离，就要提前刹车 D．运动员跳远
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如图所示，体积相同的A、B、C三个球，则它们所受浮力最大的是（ ）
A．A球 B．B球 C．C球 D．B球和C球
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滑块被固定在光滑斜面低端的压缩弹簧弹出，滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，如图关于滑块的受力示意图正确的是（ ） A． C．
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用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起3m，拉力为150N． （1）在提升重物的过程中，重物的 （填“动”、“重力势”或“机械”）能不变． （2）拉力的功率有多大？ （3）这个动滑轮的机械效率是多少？（保留一位小数） （4）如果不计绳重及摩擦，想提高该动滑轮的机械效率，请你提出一种可行的方法．
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如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地进入水中，一次瓶口朝上（如图甲），一次瓶口朝下（如图乙），这两次药瓶在水里的位置相同．
（1）每次橡皮膜都向内凹，这是因为 ． （2）若图甲中瓶口距水面深度为5cm，求瓶口橡皮膜所受水的压强．（ρ水=103kg/m3，g取10N/kg） （3）若两次都松开手后，甲图中的塑料药瓶恰好悬浮在水中，则乙图中的塑料药瓶将上浮、下沉还是悬浮？请给出合理的解释．
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如图所示，小红在探究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码．
（1）在实验过程中，杠杆调在水平位置平衡的目的是为了 ． （2）杠杆调节平衡后，小红同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=5N，l1=20cm，F2=2.5N和l2=40cm．她根据这些数据能否得出探究结论？ （填“能”或“不能”）．理由是 ． （3）如果小红在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点挂 个钩码．
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物理学中把物体所受的重力与其质量的比值用g表示（即g=
（1）上表中g值大小相同的两个地点是 ． （2）上表中g值大小相差最大的两个地点是 ． （3）由表中的信息可猜想：影响地球上g值大小的因素可能是 ．
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如图是某同学进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时其中的一次实验情景．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是探究物体所受浮力大小与 的关系．如果该物体受到额重力为6N，则此物体在水中受到的浮力为 N． 若在上述操作的基础上，继续探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中深度的关系，你应进行的操作是 ．
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在图中，请根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂L1．
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如图所示，一气象探测器随气球一起加速上升，请你画出这时探测器的受力示意图．
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