下列估测最接近实际的是（   ）

A. 一页纸的厚度约为0.01m

B. 一个鸡蛋的质量约为50g

C. 一个中学生从一楼走上二楼做的功约150J

D. 家用液晶电视的电功率约2000W

在调节托盘天平时，发现指针偏在分度盘中线的左侧，那么，为了调节天平平衡，正确的方法是

A. 调节游码位置        B. 将横梁右侧平衡螺母向右调节；

C. 将横梁右侧平衡螺母向左调节    D. 将左右托盘对调。

下列估算接近实际的是

A. 一名中学生的质量约500kg

B. 一本物理课本的重力约0.2N

C. 成年人双脚站立在水平地面上，对地面的压强约104Pa

D. 一根头发能承受的拉力约200N

下列估测值接近实际的是

A. 中学生的质量约为45kg    B. 人步行的速度约为5m/s

C. 课桌的高度约为2m    D. 物理课本的重力约为30N

下列的估测，最接近实际的是

A. 一位普通中学生的重力约为500N       B. 一袋方便面的质量为50g

C. 普通课桌的高度约为1.6m    D. 一只苹果的质量约为0.015kg

小雷同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左，此时他应该

A. 将游码向右移动，至横梁再次平衡    B. 将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡

C. 将左端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡    D. 将右盘砝码再减少一些

冰的质量一定能增加的是

A. －10℃的冰投入1℃的水中

B. －10℃的冰放入1℃的空气中

C. －2℃的冰放进0℃的水中

D. 0℃的冰放进0℃的空气中

今年5月25日，我市部分地区遭受洪魔侵袭。小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示。由图可知，杯和洪水的总质量为

A. 80g    B. 82.4g    C. 77.6g    D. 83g

某个物体的质量约为250g，这个物体可能是

A. 教室里的一张课桌

B. 八年级（下）的物理课本

C. 一支新的铅笔

D. 一个正常的小学生

下列表格中是一些物质的密度（单位：kg/m3），小莉据此得出以下结论，其中正确的是

A. 不同物质的密度一定不同    B. 固体的密度都大于液体的密度

C. 水结成冰，体积比原来减少了    D. 体积相等的铝块和铜块，铜块要重些