下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是(　　)

A.滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

C.本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D.②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

下课铃响了，你直奔食堂。看到了饭菜的颜色，手指感觉到了馒头的温热……下列说法不正确的是

A. 手指感觉到馒头的温热,冷与温的感受是分别由不同的感受器引起的

B. 看到饭菜的颜色，是因为光线经过折射，在视网膜上成像，并在大脑皮层形成视觉

C. 听到铃声，是因为声波引起鼓膜振动，听小骨将振动传导到内耳，在耳蜗内产生听觉

D. 患真性近视时，眼球的前后径过长，晶状体曲度过大，清晰的物像落在视网膜前方

下图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）

A.甲图属于双子叶植物 B.乙图中的⑩在种子萌发时提供营养物质

C.豆浆的营养物质来自于⑤ D.乙图中的胚包括⑦⑧⑨⑩

下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是（　　）

A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

B.鸡卵的卵黄表面中央有一个盘状小白点，说明卵已受精

C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期

D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能发育成成蛙

杜鹃不筑巢、孵卵和育雏，全由义父母苇莺代劳。对苇莺的这种行为解释正确的是（　　）

①先天性行为     ②由环境因素决定     ③学习行为      ④由遗传物质决定

A.①② B.②③

C.①④ D.③④

下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是

A. ①和②都含有特定的遗传信息

B. 具有遗传效应的①的片段叫基因

C. 在细胞分裂中③的变化最明显

D. 每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的

下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（　   ）

A.狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应

B.鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行

C.鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力

D.中华绒螯蟹体表有外套膜，因此被称为节肢动物

下列叙述中，疾病与病因相符的一项是（   ）

A. 地方性甲状腺肿与缺碘有关

B. 夜盲症与缺乏维生素B1有关

C. 坏血病与缺铁有关

D. 侏儒症与缺甲状腺激素有关

图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（ ）

A.甲流出的血液为动脉血

B.乙和丙都是静脉血管

C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙

D.血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血

下列关于几种植物的叙述，正确的是

A.海带属于藻类植物，根起固着作用

B.葫芦藓属于苔藓植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐

C.苏铁属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖

D.蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达