兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为（     ）

A．具有发达的大脑和神经及四肢     

B．具有较大的耳

C．视觉敏锐

D．嗅觉发达

鱼与外界进行气体交换的场所是（     ）

A．鳞片     B．鳃     C．鳍     D．肺

右图是植物叶片结构示意图：（每空1分，共9分）

（1）植物蒸腾作用的“门户”是【   】        。

（2）【 1 】          中有导管，它能运输        和        。【 1 】中也有筛管，它能将光合作用制造的        运输到植物体的各个部分。

（3）请补全下面绿叶进行光合作用的公式：

下图为桃花的基本结构图和植物受精过程示意图，请看图回答下列问题：（每空1分，共12分）

（1）花的主要结构是        和        。花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程叫        

（2）花粉中的精子和胚珠里的        结合形成        的过程，叫受精。受精完成后，      发育成果实，      发育成种子，        发育成种子里的胚。

（3）菜豆种子的胚是由        （将来发育成新植物体的茎和叶）、        （将来发育成新植物体的根和茎连接部分）、        （将来发育成新植物体的根）、        （为种子萌发提供养料）构成。

右图是根尖结构图，请据图回答问题。（每空1分，共4分）

（1）从根尖结构图可以看出，根吸收水和无机盐的主要部位是       区。

（2）幼根能不断生长是因为       区细胞不断分裂，使细胞数量增多，       区细胞不断生长，使细胞体积增大的原因。

（3）         细胞比较大，排列不够紧密，具有保护作用。

右图为某草原生态系统食物网，请据图回答问题：（每空1分，共5分）

（1）这个食物网中有        条食物链。

（2）如果青蛙突然减少，蛇的数量将会发生怎样的变化？　　　　　　　　。（填增多或减少）

（3）如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染，那么这种有毒物质在哪种动物体内积累得最多            。

（4）此图说明了各种生物之间的关系是       与         的关系。

某学习小组做了如下探究种子萌发条件的实验：

第一步，取四个同样大小的罐头瓶，在里面分别铺上2张同样的餐巾纸并编号。

第二步，在每个瓶中的餐巾纸上分别放上10粒饱满的绿豆种子，1号瓶不浇水封闭，放入20℃温箱；2号瓶浇适量水封闭，放入20℃温箱；3号瓶浇适量水封闭，放入0℃冰箱；4号瓶浇大量水，使水浸没种子并封闭，放入20℃温箱。

第三步，将四个罐头瓶分别培养5天，并观察、记录实验结果。

（1）该实验中绿豆种子发芽的是　　　号瓶，原因是具有　　　　　　　　　　　　　　。

（2）1和2实验组合是探究           对绿豆种子萌发的影响。

（3）2和3实验组合是探究           对绿豆种子萌发的影响。

（4）2和4实验组合是探究           对绿豆种子萌发的影响。

下面的几种行为中，不属于保护环境行为的是 （     ）

A．植树造林     B．退耕还林    C．退耕还草    D．使用一次性筷子

把萌发的种子放在密闭的瓶子里一段时间后，将燃烧的蜡烛放进该瓶里,蜡烛熄灭，是因为种子（     ）

A．呼吸作用，消耗了二氧化碳，放出氧

B．呼吸作用，消耗了氧，放出二氧化碳

C．光合作用，消耗了氧，放出二氧化碳

D．光合作用，消耗了二氧化碳，放出氧

做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验时，正确的实验顺序是（     ）

①选叶遮光　②酒精脱色　③黑暗处理　④滴加碘液并冲洗　⑤清水漂洗　⑥观察变化

A．①③②⑤④⑥                      B．③①②④⑤⑥ 

C．③①②⑤④⑥                      D．①②③④⑤⑥