小科对“生命系统的结构层次”作如图所示总结：

(1)图中①为         ，它是生物体生命活动的基本单位；

(2)第六次全国人口普查数据显示，截止2010年11月1日零时，全国总人口为1370536875人（包括港澳台地区）。所有这些人构成了一个        (填“种群”或“群落”)；

(3)地球上最大的生态系统是        。

下列实验操作，预期结果合理的是（    ）

选项   实验操作                                          预期结果

A      将一块新鲜的萝卜条放入清水中                         萝卜条质量变小

B      制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加

碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察                     可观察到植物细胞  

C      用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不

遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液          照光处呈碘液的颜色，

遮光处呈蓝色 

D      解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察     子房内能观察到种子

下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活，“一”表示不能存活)

下列说法错误的是   （    ）

A．该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响

B．水体pH为3．0～4．5时，最适合这些生物生存

C．上述生物中，牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大

D．水体pH发生变化可能是由酸雨造成的

为了进一步认识樱桃花的结构，小明结合课本插图（如图所示）对樱桃花实物进行认真观察，下列不可行的是（ ）

A．数清花瓣、花萼的数量

B．准确描述樱桃花各结构的颜色

C．利用放大镜辅助观察，并记录观察结果

D．利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察

如图所示是2011年“水是生命”国际大学生海报比赛的金奖作品。全幅作品呈沙漠的颜色，图幅上端有一浅滩水域，周围围满了各种动物：袋鼠、麋鹿、鹤……乃至人类。下列说法错误的（    ）

A．作品的创意是曾让人类引以为豪的地球，却再也没有第二个绿洲

B．画面的震动感，在于一种大和谐中包藏的尖锐的残酷

C．从生态系统的成分分析，上述生物都是生产者

D．作品中蕴含了光的反射等科学原理

稻－鸭－萍共作是一种新兴的农业模式，其中水生植物红萍（俗称满江红）适于

阴暗的环境生存，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫，鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙

述中正确的是

A．红萍、水稻等植物属于生产者

B．稻田中全部的有害昆虫属于一个种群

C．有害昆虫属于农田生态系统的分解者

D．稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落

下列属于没有茎和叶分化的植物是

A．黑松             B．蕨               C．大豆             D．海带

下列实验器材（试剂）的选择正确的是

A．使用显微镜观察蜗牛

B．选用碘液来检验淀粉的存在

C．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水

D．在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理

某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是

根据什么特征来进行分类的？

①体温是否恒定   ②是否有脊椎骨   ③卵生还是胎生    ④水生还是陆生

A．①或②           B．②或③           C．③或④           D．①或④

某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题（6分）

（1）在向生态园内移栽花卉时，同学们采取了三项措施：①选择在傍晚或阴雨天进行移栽；②去掉移栽花卉的部分叶片；③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”。其中①②措施都是为了                            ；③是为了                            。

（2）某组同学把菜豆种子播种在苗床上，在适宜的条件下种子萌发，观察发现，第6天幼苗出土后，子叶展开；第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并汇成图所示的曲线。

注；横轴表示时间（天）；纵轴表示干重（毫克/株）。请你分析回答：

①前6天干重逐渐减少，原因是菜豆种子在萌发过程中，通过         消耗了种子中的有机物。

②从第6天开始，干重开始逐渐增加，原因是展开后的幼叶能够                     。

（3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在等质量的甲乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）。一段时间后，甲、乙两瓶中的植株变化如下表：

比较甲、乙两瓶植株的变化，可以得出的结论是                        

小明在上述探究的基础上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段时间后，他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想，甚至还出现了烂根，试分析其可能的原因。