下列各项不属于生物的( ) A.“艾滋病”病毒 B.珊瑚虫 C.生长的蘑菇 D.死鱼
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观察人口腔上皮细胞装片时,若发现视野中出现细胞重叠或边缘破损,不易观察,应采取的方法是( ) A.换目镜 B.换物镜 C.移玻片 D.转粗准焦螺旋
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下列生物中仅有一种能量转换器的是( ) A.小麦 B.桃树 C.兔子 D.苹果树
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经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞各个部分结构中,染色最深的是( ) A.液泡 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁
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制作人口腔上皮细胞玻片标本时,载玻片上滴加的液体、漱口的液体及染色的液体分别是( ) A.凉开水、盐水、稀碘液 B.生理盐水、凉开水、稀碘液 C.盐水、酒精、碘液 D.稀碘液、凉开水、红墨水
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在探究“温度对鼠妇生活影响”的实验中,实验组和对照组都应保持相同条件的是( ) A.光、温度、湿度等 B.鼠妇数量、光、温度等 C.温度、湿度、鼠妇数量等 D.空气、湿度、光等
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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?( ) A.光 B.温度 C.水 D.空气
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阅读下列材料,回答相关问题:(8分) 勇敢向教条说“不”的约翰·格登 资料1 人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未 成熟的细胞。这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞。随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能。很长的一段时间里,人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的。成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态。 根据上图回答: (1)A→B、B→C、C→D的过程是细胞的__________。在此过程中,首先是___________发生一系列的变化,由一个分成等同的两个;随后_________________也发生一定的变化,由一份分成大体相等的两份,最终每份中都含有一个____________________。 (2)D→E的过程是细胞的__________________。在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化,但是细胞核内的________________没有发生变化。 资料2 但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰·格登却提出了自己的看法,他假设:这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息。在1962年,在一项经典实验中,他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核。这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪。这一实验具有划时代的意义,首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞。 起初,这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑,不少科学家认为这完全不可能。但在重复实验的验证下,该结果最终被接受并引发了密集的研究。随着技术手段的发展,最终导致了哺乳动物的克隆,也使约翰·格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱。他的研究告诉人们,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段,这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔。 (3)约翰·格登的研究说明,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到__________的阶段。 (4)改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中,要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种____________,最终形成器官、系统构成生物体。
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阅读下列材料,回答相关问题:(4分) 每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况不良的主要原因。 (1)上图所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和___________的摄入量较正常人偏多。 (2)营养不良会影响健康,如缺铁易患________________病,因为铁是红细胞中血红蛋白的重要成分。 (3)在食物中的各种营养成分里,成为人体能量主要来源的是___________________。 (4)下列饮食习惯合理的是( ) A.经常吃“洋快餐” B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食 C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 D.不挑食、不偏食,按时进餐
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为探究“豌豆种子萌发是否需要水”,同学们提出的不同实验方案如下:(8分) 方案 培养条件 种子数目 A 23℃ 潮湿 20粒 B 23℃ 潮湿 20粒 0℃ 干燥 20粒 C 23℃ 潮湿 20粒 23℃ 干燥 20粒 D 23℃ 潮湿 1粒 23℃ 干燥 1粒 (1)A、B、C、D中,正确的设计方案是______________。 (2)请指出其它设计方案中的错误: ____________方案的错误是______________________。 ____________方案的错误是______________________。 ____________方案的错误是______________________。
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