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下列哪种动物不是变温动物（ ） A．金鱼 B．青蛙 C．眼镜蛇 D．北极熊 |
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观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是（ ） A．有利于蚯蚓的运动 B．有利于蚯蚓的穴居生活 C．有利于蚯蚓的呼吸 D．有利于蚯蚓的消化 |
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当观察活鱼时，会发现鱼总是不断地用口吞水，由鳃孔排出，其意义在于（ ） A．吞水冲击食物、磨碎食物 B．摄取食物 C．有利于鳃部进行气体交换 D．吞水与排水有利于游泳 |
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鱼在游泳时，产生前进动力的部位主要是（ ） A．尾部的摆动 B．胸鳍和腹鳍的摆动 C．躯干部和尾部的摆动 D．各种鳍的共同作用 |
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棉农在棉花的培育管理过程中，有如下几项措施： Ⅰ花幼苗时，在根部带一个土坨． Ⅱ开花结果时，追施磷肥（过磷酸钙）． Ⅲ长到一定高度时，常常摘除顶芽（俗称“打顶”）． Ⅳ茂时整枝，剪去多余的枝叶． 请你运用有关生物学知识，回答如下问题． （1）带土移栽的目的：______． （2）追施磷肥的目的．______． （3）“打顶”的目的：______． （4）整枝的目的：______． |
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王华想要验证植物生长是否需要无机盐．她将两株生长状况相同的幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中，观察实验结果．请回答下列问题： （1）设计本实验时提出的假设应该是______ （2）土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是______ （3）通过这个实验，可以得到的结论是______． |
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某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验．请根据实验设计回答有关问题：
（2）在这个实验中，应该修改的内容是______． （3）菜豆种子萌发时，所需养料由______供给． （4）菜豆种子的胚是______发育成的，胚中的胚芽能发育成幼苗的______． |
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某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验．他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示．请回答下列问题： （1）经过一段时间后，发现A、B、C三粒种子中，只有B种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是______． （2）要验证种子萌发需要适宜的温度，还必须设计一个装置乙．若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在______处（填“a”“b”或“c”）．乙装置起______作用． （3）甲图中C种子不能萌发的原因是______． （4）乙图中a种子不能萌发的原因是______． 
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如图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答： （1）图中从l→2表示的生理过程是： ，图中3表示的生理过程是 （2）图中的4是由3中 发育来的． （3）图中的5是由4中的 发育来的． 
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据花的结构及受精过程示意图回答问题．在[]内填番号，在横线上填结构名称： （1）[1]花粉成熟后落到雌蕊柱头上的过程叫 ，然后受到粘液的刺激萌发出[ ] ． （2）花粉管到达胚珠后，顶端破裂，释放出两个精子：一个与[ ] 融合，将来发育成新植物的幼体是 ；另一个与两个[ ] 融合，将来发育成胚乳． （3）我们食用的桃肉部分是由[ ] 发育而来的． （4）[3]胚珠将发育成 ，子房将发育成 ． 
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