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（1）在陆地上生活的动物都是用鳃呼吸的． （2）我国有丰富的野生动物资源，大量捕捉动物不会影响生态平衡． （3）家兔的体温不随外界温度的变化而发生改变． （4）动物是人类的朋友，所以我们要保护鼠类． （5）一个简单的动作，由一块骨骼肌就能完成． （6）母鸡孵卵是一种学习行为． （7）珊瑚虫是一种生活在水中的腔肠动物． （8）青蛙的幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上． （9）生态系统中的物质循环与动物有着很大的关系． （10）动物群体都有着比较复杂的社会行为． ． |
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自然界如果缺乏动物，就不会出现（ ） ①地球失去绿色 ②生态平衡 ③生态平衡造严重破坏 ④植物更加茂盛 ⑤植物只开花不结果． A．①② B．③④ C．④⑤ D．②④ |
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一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，后天性行为也越复杂，下列各项能够对此进行说明的是（ ） A．雄鸡报晓 B．群雁南飞 C．猕猴摘桃 D．猴王指挥猴群活动 |
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构成大脑的主要组织是（ ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织 |
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骨骼肌在人体运动中的作用是（ ） A．动力 B．杠杆 C．支点 D．营养 |
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蚂蚁之间的通讯主要靠（ ） A．声音 B．体色 C．气味 D．动作 |
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金丝猴属于陆生脊椎动物，下列哪一项不是它与陆地生活相适应的特征？（ ） A．金丝猴有支持躯体和产生运动的四肢 B．金丝猴用肺呼吸 C．金丝猴有发达的大脑 D．金丝猴的毛色非常美丽 |
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下列实例不属于动物“语言”的是（ ） A．公鸡找到食物后发出“咯咯”的叫声 B．雄萤火虫尾端发出闪闪荧光 C．嗅气味以辨别狗的雌雄 D．蛇寻着热量的方向向一只老鼠逼近 |
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[2009年恩施州学业考试]毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了运动的哪些运动方式（ ） A．飞行、爬行 B．跳跃、爬行 C．跳跃、游泳 D．飞行、游泳 |
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某地大量捕杀青蛙，使稻田里的害虫大量繁殖，水稻减产，其主要原因是（ ） A．破坏了生态系统的平衡 B．破坏了食物链 C．破坏了青蛙的繁殖 D．破坏了环境 |
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