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人工辅助受粉的意义是（ ） A．可以弥补自然状态下异花传粉的不足 B．使植物提前开花结果，产生种子 C．协助植物的自花传粉 D．虫媒花在自然环境下传粉的几率很低 |
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绿色开花植物形成果实与种子，必须要完成的两个重要生理过程是（ ） A．开花和传粉 B．开花和受精 C．传粉和受精 D．自花传粉和异花传粉 |
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下列植物的花是两性花的是（ ） A．黄瓜花 B．蓖麻 C．柳树 D．水稻 |
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雌蕊的组成是（ ） A．柱头、花柱和子房 B．花药和花丝 C．花药、花丝和花柱 D．花柱和子房 |
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我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（ ） A．缺乏水分 B．缺乏阳光 C．缺乏肥料 D．传粉不足 |
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取一粒浸软的玉米种子（果实），用刀片将种子从中央纵向剖开．在剖面上滴一滴稀释的碘酒，再用放大镜仔细观察，被碘酒染成蓝色的是（ ） A．果皮和种皮 B．胚 C．胚乳 D．胚芽、胚轴、胚根、子叶 |
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小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验．在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植．结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长．他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因． （1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是：______． A．死了 B．没有带芽眼 C．块太小 D．没有根 （2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验． ①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙． ②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将______种在甲花盆内，将______种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察． ③预计______花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是______． ④得出的结论是______． |
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科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图．请分析回答： （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是______存在的．染色体是由蛋白质和______两种物质组成的． （2）根据染色体组成可以判断，乙为______（填“男”或“女”）性的染色体组成．乙产生的生殖细胞中含有______条染色体． （3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有______染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性． （4）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子．若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是______． |
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 如图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为______；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为______． （2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______是隐性性状． （3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是______．后代白花的基因组成是______． （4）豌豆体细胞中的染色体是______存在的，形成生殖细胞时，染包体的数目要______． |
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某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察． ①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率． ②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂． ③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化． 回答下列问题： （1）青蛙的有性生殖方式为______（选填“卵生”、“胎生”）；青蛙的发育属于______发育，发育过程包括受精卵→______→幼蛙→成蛙等阶段． （2）该实验方案中对照组的编号是______． （3）实验时需要定时观察记录的内容是______． （4）支持上述假设的实验结果是______． |
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