| 从行为获得的途径看，动物的行为大致可以分为 和 两类． | |
| 水陆两栖的动物主要特征：幼体生活在 中，用 呼吸，变态发育成成体 成体水陆两栖生活，用 呼吸，同时用 辅助呼吸． | |
如图是家兔的神经系统及家兔脑的结构图，据图写出有关数字所指部位的名称： （1）家兔的神经系统是由 、 和 组成 （2）填出脑的主要部分4 5 （3）家兔的许多活动比较复杂，这是因为家兔的神经系统有了比较发达的 有关． |
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| 动物是多种多样的，目前已知的有150多万种，人们根据其体内有没有 ，把动物分成两类，一类为 ，另一类为 ． | |
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“鸟类的黑手党”--杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ） ①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ |
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下列行为不属于动物传递信息方式的是（ ） A．乌贼用腕足捕捉食物 B．萤火虫发光 C．狗沿途撒尿 D．蜜蜂跳“8”字摆尾舞 |
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具有社会行为的一组动物是（ ） ①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩． A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤ |
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动物具有学习行为，其意义主要是（ ） A．便于找到食物 B．能够逃避敌害 C．便于找到配偶 D．能够适应复杂的环境 |
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关于动物行为的叙述，不正确的是（ ） A．动物行为对动物个体生存和种族的延续有重要意义 B．动物行为有先天性行为和学习行为之分 C．学习行为没有遗传因素的作用 D．先天性行为是生来就有的，由动物体内的遗传因素决定的行为 |
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白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描绘的是燕子的（ ） A．社会行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．觅食行为 |
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