同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇.这些动物主要的运动方式依次为( ) A.行走 攀援 爬行 B.爬行 攀援 游泳 C.行走 爬行 攀援 D.攀援 行走 爬行 |
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在下列描述中,不具有社会行为的是( ) A.生活在同一巢穴中的蚂蚁 B.生活在稻田中的青蛙 C.生活在草原上的狮群 D.生活在山林中的猕猴 |
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我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现( )是蚂蚁的通讯方式之一. A.光 B.气味 C.声音 D.动作 |
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大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为( ) A.蚯蚓喜欢干燥的环境 B.土中缺氧,无法呼吸 C.到地面寻找食物 D.穴中浸透雨水太凉 |
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下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( )![]() A.① B.② C.③ D.④ |
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完成“探究鱼鳍在游泳中的作用”这一实验后,小明惊奇地发现决定鱼运动的方向和产生前进动力的主要是( ) A.胸鳍 B.腹鳍 C.背鳍 D.尾鳍 |
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下列动物中,属于昆虫的是( ) A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝎子 |
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鲸的呼吸器官是( ) A.肺 B.鳃 C.气管 D.皮肤 |
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在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食.三者的相互关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多.请根据图回答有关问题: (1)写出图中各字母所表示的生物:A______;B______;C______. (2)该生态系统中,生产者是______,消费者是______. (3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是______,明显减少的生物是______. ![]() |
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家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面: (1)家鸽的身体呈______型,可以减少空气阻力,利于飞行动作. (2)飞行器官发达:前肢变成了______,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的______,可牵动两翼完成飞行. (3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以______,利于飞行. (4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的______. ![]() |
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